新西兰教育概况

发布时间:2007-4-25 文字大小:  打印:打印此文

  学龄前的幼儿教育主要以3岁入学的幼儿为主,满5周岁后接受初等教育。
    初等学校先入低班生1年级和2年级,然后继续升入1-4年级,初等学校毕业之后。可入 单设1年级2年级的中学,亦可选择1年级~7年级的中学,初等学校毕业后至中学2年级共 需8年,然后从中学3年级开始入大学预科专门学校或正规中学,这在新西兰是很普通的 做法。

  刚移民到新西兰的家乡人很难理解,这里的学制和学校,尤其是高等学校的名称,中 国的专科大学即等于大学的学院(College),在这里被称作高等学校由于受英国教育制 度的影响,这里的学院(College)则是大学预备学校,其高等学校亦称为Grammar School(中学)、College(高等学校)、High School(中学)。

  从名称上的分类来看,新西兰的教育制度大体与其它国家一样,分为Primary(小学)、Secondary(中、高中)和Tertiary Education(大学以上)(亦称Tertiary School)。在新西兰,相当于中高等学校的中等学校(Secondary School)有一年级至七年级的一贯制学校,也有单设1-2年级的中学(IntermediateSchool)和单设3-7年级的学院(Colloge),即将3-7年级的一年称为高中,一般相当于 中国的初三至高四。

  高等学校毕业后择业还是继续深造,关键取决于国家统考学校文凭考(School Gertificate)和入学考试(Bursary),一般5年级学生应试的学校文凭考,根据科目考 试,最多考6门,应试者一般为5年级学生或5年级以上专业水平,但数学和理科成绩优 秀的学生,在4年级时就应试学校文凭考,这种倾向有所增长,同时,不管考试成绩如 何,每周至少学习英语或MAORI语4节课以上,考试每年11月进行由新西兰资格评价委员 会(NZQA: New Zealand Qualification Authority)统一判分。考试成绩和科目分A-E5级,入学考试(Bursary)是每年11月进行的全 国各科目统一考试,因此,对七年级学生来说,入学考试是四年制正规大学的准备阶段 ,入学考试和中国的大学入学考试智能考试相同其英文的意思是“奖学金”,考试的正式名称为大学入学,入学和学识考试(University Entrance,Bursaries and Scholarships Examination),事实上,对于入学考试(Bursary)成绩特别突出的学生也授予奖学金, 应试者从29个科目中选考4-5个科目,根据各科目成绩有一定的要求,因此可以是能否 上大学的关键性考试成绩根据5个科目的总成绩评为A-E5级,一般有3门课的成绩达到C 级以上,有可能考入新西兰的综合大学(热门专业除外)。另外,还有6年级(Sixth >Form)和中学(Higher School C)的考试,由学校自己来判分。

  大学以上教育(Tertiay School)是指高等学校毕业后更高层次的教育过程,它包括新西兰24所技术专科大学, 4所教育大学和位于奥克兰至达尼丁南,北岛屿中新西兰主要城市的8所综合大学(南岛 3所,北岛5所)。

  新西兰的教育已达到发达国家的平均水平,它作为国家评估教育和教育成绩联盟(IEA:InternationalAssociation for the Evaluation of Education of Educational Achievement)和经济合作与发展组织(OECD:Organization for Economic Co-operation and Development)成员国,其教育相对评价值在和项指标中位于其它会员国的1/3之上或超过平均值。新西兰自1968年加入IEA以来,共参与了该组织的5个主要研究课题,

  其研究内容如下:
   1970-1971:评估中学4年级和7年级的6个专业(科技、文学、社会道德注释、法语、英语)
   1981:以中学3年级和7年级为对象的第2届国际数学竞赛
   1984:   中学2年级和5年级的作文水平
   1989:   以小学4年级和中学3年级,7年级为对象的电脑教育评估
   1990-1991:小学3年级和中学4年级的阅读评估
   当然,这种调查研究作为"教育奥林匹克",事实上有在着测试者的公正性教育制度的选择性和参加国的课程差异等因素,但是,新西兰学生的评估分数几年来一直高于国际平均水平,例如,在阅读评估中,新西兰学生的年龄和水平处于上线,尤其是14岁年龄段,28.6%的参加者获得了600分以上的成绩,名列榜 首。它与名列第二的芬兰相差4%,9岁和14岁的低年级深造成绩相对偏低但和其它比赛国相比则遥遥领先。根据由24个西方发达工业国加入的经济合作与发展 组织(OECD)1993年制作的国际教育指标报告书“教育游览”,新西兰成年人(25岁-64 岁)中,接受工艺学校或大学等高等教育(Tertiary Education)的比例为23%,为经济合作与发展组织(OECD)国家中的上线1/3之内,另外,30岁以下年龄段的教育在经济合作与发展组织(OECD)国家中维持最高水平 。

  新西兰共有8所国立大学: 奥克兰大学奥克兰理工大学,梅西大学,维多利亚大学,坎特博雷大学,林肯大学 ,奥塔哥大学,怀卡托大学

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