2026年7月23日至24日,韩国弘益大学教授代表团到访新航道国际艺术教育事业部,双方密集开展了一系列深度合作与学术交流活动。
此次活动旨在深化两校间的官方合作关系,同时为AF学员搭建一个直接对话弘益大学教授、获取一手申请指导与专业评审的宝贵平台。
从官方授牌签约、硕士申请者专属作品集审核、教授一对一访谈到国际人才本科预录取实技考试,四场活动环环相扣,覆盖了从本科到硕士不同阶段、不同需求的AF学员,也为新航道AF与弘益大学的战略合作拉开了实质性序幕。
授牌签约:
深化战略合作·搭建官方通道
7月23日上午,弘益大学×新航道国际艺术教育事业部正式举行合作授牌仪式。
弘益大学中国事务所卢代表,弘益大学美术大学金属造型设计学部教授徐爱兰,弘益大学英语教育学教授金俊年,新航道国际艺术事业部CEO李建,新航道AF国际艺术中心总经理、AF北京校区校长王森,新航道AF国际艺术总经理助理、项目运营中心总监王昊等核心成员共同见证。
在庄重的授牌与合影环节之后,双方领导进行会谈,就未来在韩国艺术留学申请、学术资源共享、人才联合培养等方面的合作方向达成共识。
此次签约不仅标志着弘益大学对新航道国际艺术教育事业部专业实力的官方认可,更为学员们开辟了更直接、更权威的弘益大学申请通道。
签约仪式后,弘益大学教授面向在场学生进行了专场宣讲,系统介绍了弘益大学的强劲实力,并详细解读了各学院王牌专业的课程特色,以及国际语言教育院(语学堂)的韩语课程设置等。
教授特别强调了弘益大学与三星、GM、宾利等国际企业的产学合作项目,让学生对未来的学业与职业发展路径有了更清晰的认识。
直面在职教授
一对一精研作品集
当天下午14:00—17:00,活动进入申请者最为期待的环节——弘益大学硕士审核专属见面会,即一对一作品集精评指导。
本次见面会由弘益大学美术大学金属造型设计学部徐爱兰教授、弘益大学英语教育学教授金俊年领衔,另有四位弘益在中国招生负责老师参与评审。
精评环节中,AF在读硕士申请者依次进行15-20分钟的一对一展示。
每位学生将手中已有项目的创作思路、过程记录与阶段性成果通过讲解与展示呈现给教授。教授们从概念深度、视觉语言、工艺技法、项目完整性等多个维度进行了细致点评,并对后续作品集的调整方向与提升策略提出了具体建议。
能够直接听取目标院校在职教授、尤其是有实际评审经验的导师的现场反馈,是申请过程中极为难得的专业加持。
学生们纷纷表示:教授的指导直击要害,不仅明晰了改进方向,更增强了冲刺弘益大学的信心。
教授专属访谈
深度解读申请与培养核心
在活动间隙,AF教学团队与弘益大学教授进行了专属深度访谈——
围绕中国学生申请弘益大学的教育核心、课程调整方向、作品集创作策略、跨专业申请包容度以及入学后的产学交换机会等话题展开了坦诚交流。
教授们分享了诸多干货:
·关于弘益大学的设计教育特色:教授指出,弘益大学美术专业始终追求艺术与科技的结合,设计在其中扮演着连接纯技术与产业化成果的桥梁角色,学校致力于培养能够胜任这一领域的人才,这也与AF一直以来所践行的跨学科思维培养模式高度一致,双方在教学理念上有着深层次的契合;
关于课程方向的调整与国际视野:弘益大学美术学院参考世界多国的教育方式,教授团队也大多来自弘益大学或世界知名大学,能够顺应时代潮流和国际趋势来指导学生;
·关于跨专业申请的包容度:教授表示跨专业学生在作品集筹备阶段不能忽视艺术功底的呈现,评审不会限定绘画方式,但希望看到能够表达自我风格的作品,同时学生需要清楚说明作品主题,并具备在面试中准确表达自身能力的水准;
·关于作品集的常见误区:教授强调评审极为关注专业知识的掌握情况以及对材料的理解,作品完成度较低会严重影响申请结果,在呈现上主要考察创造性构思和表现力;
·关于选题方向:教授明确表示学生无需刻意迎合韩国语境,可以选择世界文化,也可以强调中国文化,按照自己希望的方向创作即可。弘益大学期待来自不同国家的学生将各自的创意汇聚融合,共同创造出新的作品;
·关于面试的核心考察点:教授坦言最欣赏充满热情、有创造力且执着的学生,语言能力和绘画基础是基本条件。在新媒体和人工智能时代,学生尤其需要具备清晰准确地表达和传达自身能力的水准。
此外,教授还重点介绍了弘益大学与全球众多顶尖院校(如米兰理工、香港理工、埃因霍温等)的交换项目,以及三星、GM、宾利等企业合作的产学联动机制,鼓励学生在入学后积极把握这些机会,拓宽国际视野与职业网络。
国际人才线下实技考试
提前锁定本科预录取
7月24日下午,面向本科申请者的弘益大学国际人才项目线下实技考试在AF北京旗舰校区如期举行。
弘益大学国际人才项目是学校为提前选拔优秀国际学生而设立的本科预录取通道。选拔全程由弘益大学教授亲自命题、监考与面试。
当天的考试分为20分钟现场手绘与一对一教授面试两个环节。
手绘考题为:“绘制以‘我’为主题的作品,不仅要表现脸部的形态和表情,还要从视觉上诠释自己的个性与人生特点,并进行富有创意的表达。”这一命题既考察学生的基本造型功力,更看重其自我认知的深度与视觉叙事的独创性——这正是弘益大学在选拔艺术人才时尤为珍视的核心素养。
手绘结束后,学生逐一进入面试室,教授们根据现场作品、学生此前提交的作品集思路以及对意向专业的理解与热情,进行了深入的沟通与评估。
面试不仅关注专业潜力,也考察学生的学习动机、艺术视野与未来规划,综合判断其是否与弘益大学的教学理念相契合。
小结:
两天的活动紧凑而充实,但更值得期待的是这次交流所开启的诸多可能。
未来,AF将继续依托与弘益大学的官方合作,为不同阶段、不同目标的艺术学子带来更多零距离接触教授、直击录取标准的宝贵机会。
