09年GRE考试完整攻略
教育部考试中心一般每年04月23日公布，按照美国教育考试服务中心(ETS)要求，参加2009年6月笔试的考生，须在2008年9月22日至 2009年4月30日完成机考部分的考试(注：国家法定节假日不安排考试)。2009年6月的笔试时间为6月6日。2009年10月笔试时间待定。
GRE考试中逻辑作文部分为机考，语文和数学部分为纸笔考试。考生要在同一考试年度内同时完成机考和纸笔考试，并要先完成逻辑作文部分的机考。
经常关注一下51test网站就能知道，你报了名，就是机考和笔考都报了，报名时选在哪里机考和机考时间，机考后选笔考地点，作文一般都比笔考提前2个月。
【准备战略】
准备GRE的确是一项系统工程，必须统筹安排，不能仓促上阵。
首先是心态问题，抱著“考考看，考得好再出国”或“先补起来放，等有空再来准备”的心态不但拖长了准备时间，上课效率也变差，等到认真准备时却发现有问题无人可问，如果以“只有这一次机会”的心情面对考试准备的效果会好很多。
GRE的复习就是题海战术，不要将全部题目做完，一定要留3到4套最新的真题到考前一个月做。做同样的题目好处是找感觉。GRE的语文部分不允许你反复推敲答案，而且每次考试都有以前类似的题目。做题要严格按考试的时间进行，不要对自己放松要求，考前一个月要每天一套题，用整片时间象正式考试一样。
【笔试与机考】
经ETS无数次的对比，同一个人笔试和机考分数至多相差上下40分，因此机考和笔试完全具有可比性。所以大家完全可以按照准备笔试的方法准备新来的机考。
【词汇】
准备GRE考试单词是第一关，红宝书一定要背熟。光背红宝书够了。在红宝书熟的不得了之前不要再背其它大量的单词了。去新东方之前的单词要基本过关。马力收词问题太大但类比反义词笔记还是不错的，可以买一本时常看看。
另外要有一本好字典，用字典的好处是使你对单词的了解更加准确。因为GRE的单词(特别是在类比)中很多是在考你对单词的细微了解，如程度、褒贬等，推荐大家使用Meridian Webster American No.1和Meridian Thesaurus(就是那本全是同义反义，解释很少的那本)。这两本字典的作用怎么高估都不为过。牛津，郎曼、新英汉都路数不对。
《背单词方法》：
第一条，一定要每次都大量地背
要“暴风骤雨”似的背，大量地背，忘了就不停地强化，不要指望你在一个词上花十分钟就可以一劳永逸地记住它。没用，绝对没用。
第二条，背字典！
因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。最好有英文方式的解释和例句。一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。
背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。
这样背单词的好处有：
(一)能增加成就感，提高兴趣。
(二)便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。
(三)能先把最基本的词先掌握。
第三条，和单词多见面。
一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。主要方法有：
1、瞎听！但千万别拿英语广播当自己的听力教材！！！
这是针对非常常用的单词(约三千到四千，几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇，这些词都是最基本的语素或称“词根”)，进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。分为两种方法：
精听——意义在于你背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混。
泛听——要听精听已经听过的内容，掌握语速和语调以及总体印象，泛听中你听到的词，才是你真正应该记住的词，泛听的时候精神要分散，并听边干其他事情。要见缝插针，一有机会就听，最好耳机不离耳朵。
2、狂看！
针对听力教材中很少出现的单词(八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二 十)分为两种：
精读——认真完全的读通每篇文章，弄懂所有单词的含义。
泛读——挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了，泛读需要大量练习，只要你有耐心，又有足够时间，就一直看下去。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。
3、乱说！
适合背两万二到三万的词，这个等级的词语在阅读中也很少出现，甚至有的老外一辈子都没见过，尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"...。这些词都是一些精致的修辞，不用这些词也能表达同样的含义。你可以记住这些词，然后在考试时乱说出来去唬唬老外，呵呵。
这个阶段，别再练听力了，不过，阅读材料成了问题：你会发现，过去看的东西太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。你还会发现一个新的有趣现象：那就是你想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词你都确切知道它的含义，但整个文章你就是看不懂。那你该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助你不至于忘了过去背出来的成果。至于你看不懂的那些文章，别着急，等你和老外交流(需要乱说！)多了，你自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。
第四条，联想，联想，联想……
联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，有许多单词是由“前缀”，“词根”，“后缀”组成的，前缀比如"re"，"in"， "pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。
第五条，复习！
记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。你可以十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。