2010年新托福听力考题回顾

第一个口语对话

是讲一个女的好像要把什么paper变成一个presentation，教授说他的论文里太多对于大四学生的实习，然而大三才是实习的主题，然后那个女的好像说因为他针对的是biology专业，好像说他们大三学什么专业由于就业情形不太好，可以在大四转专业。 然后那个professor给她一些意见，比如要有开题和结论之类。这里面有一个主旨题，因为语速太快，我没听太懂，就根据开始听到的词选D，D项里有一个presentation和一个slide什么。然后问为什么那个女的能提前把论文写好，我选的是她的sister帮他把资料都整理好了，题中又问professor在哪方面recommendation of that girl.我选的是她期间有个internship. 考到关于大四学生实习情况，我选的是他们可以在大四转专业。最后还有一态度题，题目中说她的导师好像很flexible，然后交论文可以sooner or later, 离交论文的时间还有三个周，我认为D还比较靠谱，说是这个学生谢谢那个professor。

这个对话语速超快啊，跟TOP14的语速差不多。

ecture A

一个教授讲了一般飞机都尽可能避免阻力，但是事实上有时候飞机飞行的阻力有时候是有益的，他提出要参考蜻蜓，蜻蜓就可以通过运用阻力，从而可以悬空，甚至提高非效率，这里提出了两个例子，一个是直升飞机的飞行方向是forward,然而蜻蜓的悬空是由于fag,阻力相互抵消。这里出题说，直升飞机和蜻蜓飞行之间的差异方面的问题。而后又举了个蜜蜂的例子，好像是说蜜蜂的翅膀不停地动，这里出题，说关于keep moving wings选项我给忘了。而后又提出了观点题，问教授对于应用蜻蜓飞行原理的态度是什么。有几个选项，a，蜻蜓的飞行理论还有待进一步研究 b，蜻蜓飞行将来能够应用到飞机飞行中，后来记不清了。