在他乡，我们自己的成长之路

这个暑假，杭高英语老师徐慧及三名高二学生吕叶、马超然、金爽，赴美国参加了与波士顿多弗·舒伯尔高中为期5周的交流访问活动。这是自2003年两校结为友好学校以来，两校师生的第五次互访。

这5周时间对师生4人来说，简直就像是步入了一部神奇的科幻电影：飞机落下，传说中的美利坚成了现实，就像进了《哈里·波特》中的霍格沃茨魔法学校，每个人都在那里发现了一个多面的美国，唤醒了他们许多潜伏的个性：独立、责任、热情、精打细算，最主要的是——爱国，就像吕叶所说：“原来我只是单纯的美国文化崇拜者，想到美国读大学，现在这种愿望还是强烈，看到了美国阳光的一面、阴暗的一面，无论哪一面都激励我要优秀，将来我会把所学回报给我的国家，因为走到哪里我都代表一个中国人的形象。”

我学会了节约

吕叶，文科生，美国文化的崇拜者

一次纽约和华盛顿的自助游，竟然让我学会了节约，真是一个不小的收获！

纽约很大，食物不便宜，我们带的钱不多。为了省钱，我们在便利店里买来蔬菜，回旅馆里的厨房做。每天我们都要烧上满满一大盒菜，加上面包，当作一天的饭带在路上吃。“节约粮食”，以前在我们眼里只是“假大空”的口号，现在却成了无比高尚的生存哲学。

一次，我们三个学生甚至因为Rose烧菜多放了一点油而心疼地和她吵起来。要知道，以前在家里，我对烧菜用多少油是完全没有概念的，只是觉得那一大桶一大桶用不完的油，就是用来浪费到菜里去的。

为了省一两个美元，我们要为买单程票还是全天票划算商量好几遍。有时晚上回到旅馆已非常疲惫，但是还会不由地核算一下今天究竟乘了几趟地铁，选择有没有错误。我们经常会为“今天省下了一美元”而欣喜半天。其实想来也奇怪，一美元也就八元左右人民币，在中国，常常会在我们不经意间就花掉了。可是一旦身在了异国他乡，就不由自主地对一分一厘都格外斤斤计较起来。

直到回到杭州，我意外地发现，纽约之旅这剂神奇的药正在我身上一点一点起作用：每次要买东西的时候，我都会把物价除个8，然后发现这样价格的东西我在美国是绝对不会买的；吃饭的时候，想起我在纽约饥饿的样子，就把饭吃得干干净净。纽约这一趟，让我这个才长大的孩子明白了出国的真正意义。

我被丢在华盛顿

金爽，理科生，严肃而认真

自从发生了9·11事件，美国的神经处处紧绷。这对于安全来说，未必不是件好事，但对于我来说，有时它也未必不是坏事。繁琐的安检，让我在从华盛顿回波士顿时，竟然错过了班机。

为了登机前能有充分的准备，我们早上5点就出门了，太阳刚升起便赶到了机场。买票、托运，有条不紊地进行完毕，真是完美的一天！进入候机厅需要安检，这也是早就熟悉的环节，不就是把口袋里的钱拿出，皮带解下，脱鞋子，小瓶洗面奶单独放出之类嘛，虽然排有几十个人的长队，也习以为常了。小意思，不就是等吗？有时间！

为了保护我宝贵的护照，出门在外，我把它留在多佛家里了，带的是复印件。查证女士在突击问过年龄确认无误后，便放我进去了。我带了一瓶水，装在保温瓶里，这使安检大叔紧张起来。我在外面喝掉了水，转身原路返回时，被告知“此路不通”！就这一会儿，从外面回来，必须再重新排队，再经过安检。这时与我同行的另3人已顺利过关，晋级到候机室了。

重来虽然很荒唐，但看样子安检很严肃。我换了一队人少的排，不料这样出了问题。证件大姐平淡地宣布我的复印证件“不合法”，这下连安检的资格都丢了！真是“一室有内外，两米不同人”哪！刚才能进，现在变成不合法身份了！这时传来最后呼唤的广播，说金爽先生你要是再不来，我们就不管你先飞走啦。在相信我不可能是“学生型恐怖分子”的情况下，大姐终于签上了“同意入内”！

大赦！我飞奔到队伍前，交涉，插队，飞速脱鞋，甩下背包，放弃我保护已久的军刀(同“凶器”)，顺利晋级！当我气喘吁吁赶到候机室时，过了起飞时间12分钟，我被丢了！

没办法，只能靠自己了。我办了下趟飞机的机票，多付了25美金手续费。回来后，不断有人问我这次经历，我蛮自豪地告诉他们，这是对我的一次考验：人生有些时候，你必须靠自己！

美国学生课外多半时间在运动

马超然，理科生，爱好广泛

我的房东有3个孩子：姐姐Julia，16岁，十年级；弟弟Charlie，14岁，八年级；妹妹Christina，10岁，四年级。

经过一段时间的观察，我发现美国孩子的兴趣爱好真多，他们把很多时间花在了课外活动上。比如Julia，不仅学习成绩很好，还跳了10年的芭蕾，是学校女子网球队和曲棍球队的主力，还喜欢弹钢琴和听音乐。Charlie也不错，学了两年的中文，擅长各类体育活动，喜欢弹钢琴、玩电脑游戏。Christina喜欢跳舞、游泳、踢足球和打长曲棍球，目前正在学习打网球、弹钢琴和吹萨克斯，还很会写诗，喜欢画画。

Julia告诉我，美国学生生活的大半时间是花在运动上的，学生放学后，不是直接回家，而是去操场进行体育训练。

再来看看他们的课堂场景：穿吊带的有，穿正装的也有；上课带帽子，嚼口香糖，离开座位擦鼻涕，把脚架在很高的地方……记得我去上他们高四的一节英语课，下课铃还没响，老师还在讲话，所有学生已经背着书包走人了。这一点，是我们中国尊师重教得多。

不过说实话，我还真喜欢他们上课时的轻松。有一次上化学课，学生不是做题，而是以鼹鼠为主题作一些相关介绍；考试没有计算题，所有的题目都是简答题。化学课主要是做实验，包括扎染和做棉花糖三明治。而物理课，是学生自己做电吉他。美国的上课还有一个独特之处，就是带学生出校门进行实地考察旅行。比如我们在上一节高三的历史课时，老师就带我们去肯尼迪纪念馆学习美国那段时间的历史。在纪念馆中，每个学生都拿着老师布置的作业纸去各个展馆里寻找答案，这样的方法既增加了学生的兴趣，又使学生真正地学到知识，印象深刻。

美国的伙伴告诉我，在美国学校里，没有好生和差生，所有的学生都是优秀的，学校要做的，就是把学生最优秀的方面开发出来。我表示认可，但一回到国内，周围不是好生就是差生。很多学生原本对一件事情很感兴趣，但好心的家长往往会让他们对这件事情感到厌烦。

看着Julia姐姐弹钢琴，我颇有感慨，我和她水平相当，可总觉得性质不一样。Julia纯粹是因为喜欢钢琴，而我虽然也喜欢弹钢琴，但回忆当初还有那么一段时间是在爸爸督促下才坚持下来的。

我想，中国人是聪明的，如果把美国学生的一些优秀品质揉和进来，那中国学生的聪明就是DOUBLE的！

宝贵的晚餐聊天

徐慧，杭高外语老师

我所住的家庭有四个成员：父亲Dennis，母亲Ruth，两个儿子McCleary和Gabe。

每天下午两点半孩子们放学后， Ruth开车接他们去不同的俱乐部参加训练，Dennis和Ruth经常鼓励孩子多方面发展兴趣爱好。McCleary在一家俱乐部练习踢足球，读八年级的Gabe则去另一家打棒球。 6点左右Ruth再把他们接回家，这时父亲Dennis早已到家并准备好晚餐。

晚餐总要持续两三个小时，这是全家人一天中共同分享时间最长也最开心的时刻。其中最重要的情节自然是家庭聊天了。饮食、旅游、风俗、美国政府、中学生恋爱甚至同性恋，各种话题，没有避讳。父母和初中生的孩子，乐于发表各自的看法，少有激烈的辩论争吵。孩子们经常有惊人之语，父母表现淡定自然，更多的是耐心地倾听。

晚餐过后，两个孩子基本上就是看电视或者上网聊天，父母和他们道过晚安后就自己去休息了，似乎从未见过Dennis或Ruth敦促孩子做作业，也从来没听见他们催孩子早睡觉。但在没有训练的下午，回家后两个小家伙基本上都在各自的房间里做作业，考试前他们也都会很认真地复习，有时甚至熬夜备考，但也多是为了他们自己喜欢的选修课程。

早上孩子们都会在约好的时间起床。我在美国的这些日子里，没见他们上学迟到过。Dennis和Ruth说，他们从孩子很小的时候就教育他们要有责任感，自己做事自己担负责任，孩子可以犯错误，但须自己去承担事情的后果。

从容不局促，这是美国家庭教育给我最深的感受。希望我们的家庭对孩子多一些鼓励、欣赏和耐心，少一些浮躁和功利。