出国留学低龄化加重

2008-2009年去美国、加拿大和英国读高中的低龄留学生聚增，分别增长了20%-50%.该部门在对国内高中阶段学生和家长调查发现，有百分之四十多的学生家长选择了“希望送十八岁以下的孩子出国留学”。对此，全球教育网呼吁应加强低龄孩子的留学前准备，重点是语言和思维的培养。

“国际化语言思维”培养渐成重点

“注重培养孩子纯英文思维和多元能力”是低龄孩子留学家长的共识。曾在美国执教、瑞思学科英语学术总监的Sally女士表示，“美国小学”浸入式、学科化、过程考核、领导力培养，这些都是国际教育界普遍认同的教育方法，帮助孩子建立积极的、善于思索的思维方式和敢于实践乐于分享的生活方式，更加适合孩子未来的发展。瑞思引入美式教育，不只是一个“美国小学”概念，而是希望带给孩子们更多的国际化视野和多元化的能力。

据了解，目前瑞思已经在包括北京、重庆、广州等50多个城市，布点80多个教学中心，这也正是由于瑞思把培养孩子“学科英语思维”和“未来领导力”培养放在了首位。一位家长表示送孩子来瑞思学英语，不仅仅是为了学英语，而是为了学科英语和未来领导力的培养。

英语学习也要“复合型”

据调查，留学生出国以后大多遇到的是语言障碍问题。因此，瑞思在对低龄留学生的英语教育中，增加“复合型”元素。

据了解，瑞思学科英语，就在教授孩子英语的过程中，还通过未来领导力课程，培养孩子的团队、协作、管理甚至是理财能力。在瑞思Bingo闯关嘉年华活动现场，孩子运用全英文的方式去解决语文、数学、自然科学中巧妙设置的问题。另外，孩子们除了会用英语询问问题，还会用英语进行小组讨论，并和小小“理财规划师”一起探讨，设计理财规划，精打细算的用“Rise Dollar”购买礼物、门票。低龄留学的孩子不仅强化了英语学科知识的应用，还潜移默化的培养了孩子们的自我管理意识和理财意识。

业内人士指出，少儿英语学习的过程中，融入多元能力的培养，国际化视野的开阔，是大势所趋，“复合型英语”学习必将成为市场的主流。