中美高中教育六大差距

　　随着留学低龄化这个趋势，越来越多的小高中生踏上他们的赴美之路，那么为什么那么多学生选择在小小年纪留学美国呢？

　　美国与中国教育的差距，始于高中。

　　第一，学制上有差距：大部分美国高中申请阶段是9-12年级，有四年的时间学习。中国的高中阶段其实只有两年，因为第三年要准备高考。

　　第二，课程上有差距：美国高中是学分制的，因此可以开出比中国的高中多得多的必修课和选修课。普通一个美国高中，都能开出上百门的课，跟一所小型大学差不多。

　　第三，教师的水平有差距：美国的高中，因为要开大学的课程，对教师的要求就要很高。美国的高中教师很多都有硕士学位，博士学位的也不少。美国的教师执照课程跟中国不一样。中国读师范毕业，四年本科，能考到教师证书就能当老师。但是，美国人要当教师，无论拥有何种学位，一律要读两年的教师执照课程。要考进去读，读完还得考出来。

　　第四，科目的程度有差距：美国的高中可以开相当于大学一年级或者二年级公共课程度的科目，中国的高中基本是不会开大学程度的课的。

　　第五，美国有重点高中，甚至有“全国重点高中”：按照成绩高低，甚至根据入学成绩高低来录取学生;在每一所高中里面，美国是按照学生的程度来分班，有专门给能力最高的学生读的“荣誉”班(honors class)，天才学生读的“大学预修班”(AP class)，有全球承认的“国际班” (IB class)，等等。

　　第六，美国的大学、科研机构、医院、政府机构、商业机构，都有专门的部门，负责协调高中生的课外社会实践和科研活动。因此，美国的高中生可以到大学上课，拿大学的学分;可以到科研机构，跟科学家一起做研究;可以到各级政府机构去当官员的助理，议员的秘书，民选官员的竞选团队义工;在教育董事会?州或者县市的教育局的决策机构里面，也有学生委员，可以参与公立教育的最高决策。

　　最后，因为美国的高中可以开出很多高程度的课程，而且很多是得到资金雄厚的科研机构、政府机构或者商业机构支持的，因此美国高中的配置跟设备，很可能是连中国的大学都望尘莫及的。

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