美国留学成功申请名校的决定因素

1、学校成绩

所谓的学校成绩一般指的是GPA，但是也有些学校的成绩单上会显示排名，GPA需要的是从九年级开始到申校前学期结束的综合GPA，是整个阶段综合成绩的体现。国内学生的成绩单指的就是从初中三年级开始的成绩单，申请名校要求最好3.8以上，并且不要有偏科。另外需要注意的是加州的学校有课程A-G的要求，即在中学阶段必须完成4学年的英文学习，两学年实验理科课程，三学年数学课程(包括基础代数，几何和中级代数)，以及对第二外语，历史/社会科学视觉艺术和表演艺术，自选课程的学年要求等等。

2、托福成绩

很多美国大学要求，在美国留学学习时间不满三年(包括在美高的国际生)，都需要提供托福成绩。申请美国TOP 30的大学，建议托福成绩最好在105分及以上，且单项不低于25分。另外需要注意的是要申请名校，托福刷分次数不要过多，最好三次以内。

3、SAT或ACT成绩

SAT也就是美国高考，分为SAT1和SAT2，名校会尤其看重SAT阅读成绩，这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。旧SAT1需要至少2000，新SAT和ACT各个学校的标准不同，我们可以参考一下学校的官网要求，评估自己申请名校的成功几率。SAT考试也不要超过三次，所以建议充分准备之后才去考。

4、AP课程

AP 课程是美国大学先修课程、美国大学预修课程，指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程，美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分;中国有些国际学校也会提供AP课程，学生也可通过培训机构获取AP的教育资源。另外需要提醒的是AP课程获得的成绩会计入GPA且有额外的加权值奖励。如果申请者有AP成绩就必然会给申请者增加录取几率。

5、课外活动

为了申请学校，又受时间和平台的限制，大部分中国学生最常见的活动有养老院或者福利院志愿者，偏远地区支教等，这些活动本身并没有好坏之分，但是活动里一定要有自己的特色，充分展示自己的领导能力、组织能力、团队协作能力以及通过活动自己的切身感受以及成长。

6、面试

名校一般会建议学生参加面试，面试之前要尽量多查资料，关于学校和专业，甚至是面试官的一些信息，及早准备，给面试官留下深刻印象，增加录取可能性。