疫情下哪些原因吸引学生赴美留学
由于受到疫情影响，美国四年制本科的就读人数减少，对此美国大学想要在高等教育市场存活下来采取了哪些措施，吸引学生赴美国留学？
1. 美国大学降低学费吸引学生
学费一直是申请者最关心的问题之一，而这次疫情让不少美国学生的父母降薪、失业，导致申请者选校时更看重学校的性价比了。
另外，录取者的生源跟美国大学排名直接挂钩，为了保证排名稳固生源，受疫情影响最严重的美国私立大学势必做出让步——降低学费。除了降低学费，不少教育专家提出了“用未来工资去偿还学费”(income-share agreement)的建议，比方说，学校要求学生在毕业后选择一个年薪4万美元以上的工作，然后用部分工资去偿还学费。
对此相关人士表示：这种做法比起预支高额学费更受学生的欢迎，并且给了毕业生立即就业的动力。但反对者认为，它会限制入职者个人发展的流动性。
2. 美国大学优化重组吸引学生
首先，美国大学内部将面临结构上的调整，比方说学科合并、人员精简，小众专业会被归到其他学科底下，甚至从项目中被剔除，导致一部分合同制教授直接失业。
其次，大学会终止大量对外的合作项目，如果疫情持续至明年，出国交换项目仍旧无法进行，那么想省钱的大学就不得不忍痛割爱了。
第三，排名靠后、运作不善的大学会与其他大学合并，过去大学收购的案例时有发生，疫情过后，预计这样的案例会更普遍。
3. 美国大学推广含金量高网课吸引学生
为了吸引更多学生入读，美国大学必须提高文凭的投资回报率。一方面，大学专业将引入更多与求职市场相关的知识和技能，也许大学不需要人人都学编程，但熟练运用行业相关软件、学习与机器人合作、掌握AI的道德规范兴许是未来课堂会讨论的范畴。
美国大学还会向工作党提供更多含金量高的网课证书，其实疫情前在Coursera, Edx和Udacity上网课拿证书就挺常见的，但问题是，过去人们很难把这些证书当作跳槽升职的谈判筹码。
疫情后，更多美国人将选择性价比更高的网课去提升自己的竞争力，当美国大学看到网课能带来更多收益，也许他们会推出更多含金量高的网课。公司HR可能会因为网课的普及、知名大学的背书，从而认可网课证书的实际价值。
