美国高中好坏的决定因素有哪些

1、国际生（尤其是中国学生比例）比例

国际学生的比例是很重要的，很多家长在选校时都不希望让孩子就读于国际学生（尤其是中国学生比例）比较多的高中，其实赴美读高中家长都是希望孩子能有一个好的语言环境，但是又怕孩子初去一个新的环境不适应，身边有一些熟悉的人对孩子适应环境也有好处。建议在选择美国高中时国际生的比例只要在一个合理的区间，这样就有利无害，在选校时一般都会根据学校的学生总人数来判断国际学生的比例是否合理，这样也是比较客观的。

2、师生比例，教师水平

在选校时建议家长和学生选择师资水平比较高，师生比例比较低的学校，师生比例比较低的学校教师对于学生的关注度也越高，学生可以更好的和老师交流。师资水平从一定程度上反映了这所高中的教育水准，而且美国高中都会开设一部分开大学课程，对教师的要求很高。

3、课程设置（AP课程，学校社团，俱乐部，课外活动等）

简而言之，美国高中的课程设置直接影响到了学生未来申请名校的机会，高中阶段学习 AP课程可以预先取得大学的学分，可以增加学生被美国名校录取的几率，高中阶段拥有优异AP考试成绩的高中生在大学学习中有会更加出色的表现。而且现在很多美国的名校在录取学生时都会关注到学生高中阶段的AP课程成绩，所以在美国AP课程的重要性堪比SAT。

学生在校期间参与的课外活动，社团活动和俱乐部等活动，是美国大学录取学生时参考的重要标准之一,学生的成绩只是申请中的一部分，但它并不能全面立体地展现申请人的情况。大学的招生官们更渴望录取的是一个全面发展的学生，他们往往更看重学生在活动当中体现出来的品质，因为这才是未来社会所需要的东西。

4、学生SAT或者ACT平均分

家长在选校时一般都会以 SAT或ACT成绩来衡量一所学校的教学质量，美国高中平均SAT分数在1800分以上或ACT成绩在28分以上，则说明这所学校的教学质量是非常高的，学校的整体学习氛围也是非常好的，国际学生在这种环境下学习有利于成绩的提高。

5、毕业生去向（70%以上的学生也就是大部分学生去向）

毕业生去向也是在选择美国高中时我们比较关注的一项，在进入高中的官网后我们不难发现学校一般会把每年毕业生升学情况放到学校网站最显眼的地方，在帮助学生选校时我也倾向于选择毕业生被美国名校和优秀文理学院录取多的高中。

6、学校的基本情况（地理位置，基础设施，学校规模等）

建议家长和学生在选校时最好还是选择大城市或者名校比较集中的区域，因为这些区域普遍教育质量是最好的，学生在高中阶段提早接触到丰富的教学资源，例如很多美国高中建立在常青藤名校附近，那么这些中学的学生会有更多的机会接触到顶尖高校的文化和课程，而基础设施和学校规模也是我们在选校时参考的主要因素之一。

7、是否有开设ESL课程（针对于语言水平一般的学生）

美国高中都是英语授课的，对于英语水平一般的学生适应得会比较慢。建议选择有开设 ESL课程的学校，学生在提高提高英语水平的同时也是更快地融入当地生活中。