不同阶段赴美国留学的优劣势分析

一、小学阶段

好处：学生适应期短，很快地能够适应美国的学习环境，非常有利于在美国的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入美国的问题。

劣势：学生在中文方面的能力却逐渐减弱，而能够弥补这方面不足的只能是家庭的中文环境对孩子的影响。

对于小学来美国留学好不好，完全因人而异，但一个大的方向非常有必要考虑清楚，那就是孩子将来在哪个环境下生活和发展的机会大些。如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，仍然在美国工作和生活，那么美国的因素就需要强一些，从小就接受美国教育没什么不好。所以在考虑决定是否小学留学方面，能对孩子未来大的环境因素的考虑是非常重要的。

二、初中阶段

初中生去美国留学是不可能进入公立学校的，除非是当地纳税人的子女，所以初中留学最好早做准备，按学校要求在5年级考出好成绩，在6年级一举走进初中名校，如果错过了，只能考虑其它私立学校了。对于6年级能进入初中的美国留学生来说，与小学留学的情况基本差不多。

而7年级插班情况就会有些不同了，7年级经过一年左右的适应期，还有能力参加以后的许多校内活动如科学竞赛、历史竞赛、文艺演出、体育比赛等，这些活动是一个积累，可以为以后激烈的高中竞争打下基础。

初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上，虽然失去了一些活动的机会，但也有得有失无碍大局。美国大学不要求初中成绩，所以如果初中成绩不理想，在高中阶段尚有弥补的机会。

另外，初中阶段的学生正处在叛逆年龄非常难管，常常自以为是而且讲不通道理，家长在这方面不要有侥幸心理，认为自己的孩子很懂事比别人的孩子强，其实不一定如想象的好。

三、高中阶段

美国的高中是从9至12年级，既然打算高中留学，那就越早越好。一般来说，高中阶段的课程难度开始增加，各项活动要上水准，标准考试也需要有所安排，总之，高中阶段的每一分钟都是非常宝贵的。美国高中的安排大致是，9、10年级文科重，11、12年级理科重，课内外活动则贯彻始终。

另外，在大学录取方面，留学生在美国申请大学比国内学生从国内申请大学的竞争力急剧加强，进入名校的机会大大提高。

四、大学阶段

美国大学四年前两年侧重基础课后两年侧重专业课，学习基础课的两年是学生最累的两年。当然，到美国读大学好处太多了，首先能在如此的竞争中拼搏出来的都是好样的，在以后的人生中将获益匪浅。经过4年的大学学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。

中国、美国甚至国际都将是施展才华的舞台。继续在美国及其它国家深造，也会是如鱼得水。在世界众多的大学中，美国名校最具优势，特别是本科更是优中之优，美国的本科最难读，也最值得读，因为它的含金量太大了。

五、研究生阶段

美国大学的真正优势是美国大学的研究生院，不仅水准高而且可供选择的专业多，如医学、法律、商学、工程、教育等等，通常美国研究生的学制是两年，学生基本上是成年人。

在美国读研究生是进入研究领域的必要途径，没有研究生学位是很难在专业领域里有所发展的。研究生教育对英语要求较侧重于专业领域，所以相对于国际学生来说，英语一般不是特别大的问题。

留学美国读研究生其特点是时间短，费用高，对英语要求不高，而且学生多是成年人。