评说少年“游学”(10日)

古人云：“行万里路，破万卷书。”云游四方，其所见所闻所感，远不是在课堂上所能传授与体会的。出国“游学”，更能为将来留学打下基础。

　　于是，各种面向中学生的短期国际学生交流项目一经推出，立刻受到了学生和家长们的欢迎。那么，实际的“游学”效果如何呢？

　　《申江服务导报》文章说，目前中国的“游学”项目，主要是通往美国、英国、日本、澳大利亚和新西兰等经济发达国家，而国外的“游学生”更喜欢去较贫穷或民俗独特的国家和地区体验生活。


　　“游学”的最大好处是让学生开阔了视野，增长了见识，深入地体验异国文化和生活。半年或一年的“游学”项目，都能参加当地学校的正规学习，体验真正的外国教育；暑期“游学”项目，也会每天安排课时学习，对提高口语能力都会大有帮助。“游学”还会安排丰富的课外活动和社会考察，组织各地旅游。接待家庭都是经严格挑选的、很有爱心的志愿者家庭，能让学生深入地体验不同国家的生活方式和家庭教育；学生还可以当义工，真正地融入社区生活。

　　很多优秀学生在“游学”之后更明确了今后的发展目标。美国接待家庭、印地安那州的David说：“我多了世界各地的子女，分散在世界各地。在日本，有的已经做了跨国公司总裁；在中国，有的在上海和深圳任高层管理人员。”

　　“游学”是一种经历性的学习。“游学”是一种玩------是在玩中学、在学中玩，而如果学生光顾了玩，忘记了学，那“游学”的意义就大打折扣了。

　　有些“游学”项目并不对学生素质进行考察，只要“有钱”就能成行。那些当惯了“小皇帝”、“小公主”的中国学生，平时生活优越，感觉接待家庭“也不过如此”，就会倍感失落；有的学生看到接待家庭的主人是黑人，尽管他在当地很有名望，也会立刻拨通“全球通”向父母哭诉；还有的学生“旅游”之后一无所获，反而对将来留学也失了兴趣。所以，父母应该把关，让学习自觉性较高且有一定的自理能力的孩子出国“游学”，才对前途更有意义。

　　优秀高中生交换学习

　　“爱优生”是总部在美国的国际中学生文化交流组织，致力于高中学生为期半年或一年的交流学习活动，它名额有限，选择学生的要求很高，须具有良好的适应能力，品行端正，而且学习成绩要求优异。一般由大城市的重点中学推荐学生，家长和学生也可参加说明会报名；报名学生须通过SLEP美国中学生英语测试爱优生中国首席代表的面试，才能签订协议、办理签证。一次良好的往返记录，将对今后赴美留学提供便利。

　　费用半年期为10500美元，一年期为13000美元。

　　夏令营的居家“游学”

　　在暑假开展短期的居家(Homestay)“游学”,一般为期2~4个星期，对成绩没有严格要求。特别适合因受名额限制而无缘参加“爱优”项目的优秀学生。费用一般合25000~30000人民币。

　　为双胞胎提供互访

　　本部在美国的ASSE源自欧洲，最早是瑞典所创设的国际中学生交流项目。

　　该项目专门为不同国家的双胞胎家庭建立了互访与交流的机制，一般为期3个月，开通的国家包括德国、西班牙、法国等。(潘晟)