美国走读高中与寄宿高中全面对比

1、住宿差异

选择走读学校的话，学生放学后多半寄宿在当地人的家里，这样有利于孩子很好地融入美国的文化。但是，走读学校的寄宿模式存在好多的不确定性。高中学生年龄尚小，寄宿在当地人家会存在一定的安全风险，同时还有要跟美国社会磨合、与当地父母相处，要面对的困难和挑战要会更多一些。

在住宿方面，美国寄宿学校是占有优势的。寄宿学校的基础设施设置完备，住宿条件好，由于有良好的安保工作和校规管理，可以降低一部分在校外生活的危险性，其次学生也可以结交更多的同龄学生，更为真实的感受到美国的校园文化。

在美国，美国寄宿学校的教育宗旨就是：自立能力，自学能力，时间管理，契约精神，做独特的自己等。美国寄宿学校设置有专门的老师管理学生，但又不会管的特别过分，所以一直是美高留学生的首选。

在全日制寄宿模式下，统一的管理，可以确保学生的安全。训练有素的宿管老师将提供全天候24小时的宿舍监管，让所有国际学生都可以享受到安全及先进的寄宿生活。

2、学校综合实力差异

走读学校总体校园环境不如寄宿学校高大上，走读高中依托社区而建立，这样孩子方便往返于学校跟家庭之间，学校的软硬件装备也耗资不菲，有的学校依然有自己的马术队。寄宿高中因为建宿舍需要更大的面积，所以大多选址空旷的郊区，甚至有些学校位于山中，非常适合学习，但是交通不是非常便利。部分走读中学也有一定的历史，但学校质量良莠不齐，难辨好坏。美国私立寄宿中学大多数历史悠久，注重精英教育，无论是教学质量还是校园环境都堪称一流。

一般来说，美国寄宿中学资金来源充足，教学设施、体育和文化设施也非常健全。而且Niche评级A的学校，在教学质量和教育资源方面都是数一数二的。寄宿中学大多采用十几个人的小班授课，师生比例一般在1:6到1:16之间，每一个学生都能充分得到老师的关注、可以与老师有更好的交流互动。课后，安排了专业的英语辅导老师，对有需要的国际学生进行一对一的辅导，帮助他们打破语言上的障碍、更好地完成课业学习。

3、活动类型不同

对于走读中学的学生来说，由于校车时间、家长接送时间的限制，参加活动的自由度会受到一定的限制，因此走读中学的学生往往会参加寄宿家庭组织的社区活动、家庭活动、教会活动。

对于美国寄宿中学的学生来说，学生们可以在第一时间参加不同的校园活动。而且校区所举办的活动都非常的多元、丰富有趣，比如体育及娱乐项目、周末短途旅行和文化交流团、社区服务、美国节庆等活动，学生们可以自由地选择并参与各项活动，这样可以更好地培养他们的社交技能及综合能力，帮助学生快速熟悉和融入美国当地文化。

走读学校下课早，课外活动不如寄宿学校丰富。寄宿高中每天15:30放学之后，会有体育锻炼或社团活动。而走读学校的学生大多在15:30之后就回到寄宿家庭了。其实走读高中也拥有丰富的课外活动，同样鼓励学生通过课外活动锻炼身体，结交朋友。

4、生活方式不同

走读学校的学生需要依赖寄宿家庭，要与寄宿家庭经过一定的磨合期，而且有可能发生矛盾，得到的照顾也是非常有限的。学生的生活用品都需自己解决，一日三餐也要配合当地人家的作息时间，无形中给他们增加了很大的压力；而寄宿学校的学生有同龄人为伴，交流更加的方便，有助于锻炼他们的人际交往能力，促进身心健康成长。

在全日制寄宿模式中，校园及住宿环境安全舒适，学生们可以在校园里或者宿舍内活动，包括公共生活区，公共用餐区和书房。有健全的安全保障设施和宿舍管理制度，宿舍辅导老师和学生一同住在宿舍里，有需要时，老师能随时协助。所有的生活用品、一日三餐甚至校服以及教科书费都无需二次开销，均包含在学费中。

5、升学优势不同

美国寄宿中学毕业生综合素质颇高，受到很多美国大学的青睐。而在走读学校，由于学生年龄较小，自制力和自我规划意识不强，不容易保证学校对每一个学生都能进行全面细致的监督辅导，这会为学生升入名校带来一定的障碍。

寄宿高中模式在于打造一个全服务型的寄宿学习环境，通过面面俱到的方式为学生们创造最优质的留学生活。