一、不参加高考,直接申请美国本科
适合人群:成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生,或在国际学校就读。
这是中国学生申请美国大学本科最主要也是最常规的方式,学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试,主要包括SAT或ACT、TOEFL等。
学校在考察申请人时会参考学术和非学术标准,学术要求包括标化考试的成绩、初三到高三的平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等;非学术标准(我们也称软实力)则包括课外活动、科研、领导力、社区服务、文体特长,申请人的兴趣爱好、个性特点等。
很多学校还会通过推荐信和面试来考察学生。美国大学本科申请通常要提前一年进行,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料,包括Essay、推荐信等,同时保持优秀的校内成绩。对于立志冲击美国顶尖名校的学生,准备的时间更得提前,你甚至在初中的时候就得开始规划各项有特色和意义的课外活动,培养自己各方面的能力。
二、先入读社区大学再转入四年制本科大学
适合人群:工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生。
美国的社区大学(Community College)是美国教育体系的重要组成部分,提供两年制的初级高等教育。社区大学是一个开放的教育系统,它不但尽量地接纳有意愿学习的学生,也为他们毕业后继续学习提供方便。先上社区大学,之后转入公立大学,可以节省很多学习费用。
目前,美国约有2300多所社区大学。这些学校的学费相对四年制大学要低很多。与中国的专科制度不同,社区大学主要的课程与美国四年制大学的前两年课程基本相同,而有很多社区大学的毕业生能够直接申请到美国名校的三年级入学,学分可以转到相应的大学。
三、先去美国上高中,再从美高申请美国大学本科
适合人群:家庭经济实力雄厚,计划送孩子读美国高中的家庭。
通过选择这种方式,需要父母对孩子的留学及早规划。同时,从小就要重视对孩子语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力的培养。
需要注意的是美国的高中是四年(9至12年级),对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的最佳时间是国内初二结束,直接入读美高9年级。去美高读书的好处是可以提前适应美国的课程体系,另外,美高老师的推荐信会比较有竞争力,但前提是在美国的GPA要好。
四、就读国内合作办学之后进入美国大学就读
适合人群:高考成绩不理想,或国内院校专业不理想的学生。
这是比较特殊的情况,临时决定去美国读本科的学生,一般会选择Gap Year的方式,在Gap Year期间,进行各项考试的准备,申请来年美国大学本科新生的春季或秋季入学。
那么就目前国内合作办学有两种方式,一种是预科类,一种是学分类,预科类更倾向于巩固基础,提升语言成绩等,学分类是可以直接在国内修读学分,1-2年后转入美国大学完成剩余学分的学习。