从年度汉字评选看儿童如何学好汉字，弘扬汉字文化

年度汉字评选是使用汉字地区的一项评选活动，日本、韩国、马来西亚和新加坡等使用汉字的国家和地区，自1995年起，每年度都会评选出最具代表性的年度汉字。

年终临近，世界多个国家和地区相继公布了2022年度汉字，用以总结即将过去的一年，并借此寄语新的一年。“战”字当选日本2022年度汉字。“涨”字继2013年后第二度中选马来西亚2022年度汉字，“涨”字同时也是新加坡2022年度汉字。

年度汉字评选活动体现了汉字文化传统之丰饶，这也与汉字本身的特点有莫大的关系。汉字一字多义、内涵丰富、高度概括的特点，决定了年度汉字经常是一些意义内涵丰富、具有解读空间的字。汉字能够在各国掀起文化热潮，离不开深厚的汉字文化传统。汉字不仅是汉语的书写符号系统，也是学习和传承中华文化的重要载体。

早在1982年英国著名科学杂志《自然》刊登了一篇短文震动了世界。科学家们对英美法德日五国儿童的智商进行测查，结果是，欧美等四国儿童智商平均为100，唯独日本儿童智商平均为111。原因何在？专家们认为，关键是日本儿童学习了汉字。日本教育学博士石井勋联合东京的多家幼儿园，他们通过7年跟踪研究发现：孩子们从5岁开始学习汉字智商为110，4岁开始学智商能达120，3岁开始学智商高达125-130，而那些小时候不学汉字的孩子智商仅为100，由此可以看出，更早接触汉字可能会提升孩子的智商水平。

要弘扬汉字文化和文化自信，教育是必不可少的一环。尤其对于刚刚接触汉语文化的儿童来说，学好汉字是十分关键的。如果通过将汉字拆解或者死记硬背的方式学习汉字，对儿童来说，会是个比较枯燥的事，也不利于儿童理解汉字，培养识字兴趣。即使记住了它的写法和读法，也不知道这个字从何而来，每一笔、每一画到底有何意义，因而只能是一种浅层次的学习，与汉字文化相去甚远。只有通过正确的方法来认识汉字，才能让儿童理解汉字，并透过汉字感受中国传统文化的深厚底蕴。

在图书出版领域，也能看到很多新的变化。大量优秀的汉字出版物如同雨后春笋，纷纷面世。以《小可豆幼小衔接识字》为例，采用象形，会意，形声，指事等字理识字方法，充分利用造字方式来认识汉字，不仅可以更好的理解汉字，也能激起儿童的文化兴趣。

汉字是中华民族的瑰宝，是世界文化的重要组成部分。掌握正确的识字方法，可以帮助儿童更好地理解汉字，培养对母语的学习兴趣。而且在识字过程中，能够感受中华文化的魅力，在不断的传承、发展与升华中，传统文化的深沉积淀和深厚滋养，让中华文化绽放出璀璨的新时代光芒。