渥太华天主教教育局(Ottawa Catholic School Board)位于加拿大首都渥太华,下辖83所学校,为超过45000名小学及初高中学生提供优质的公立教育。在教育质量评审 (EQAO)中,渥太华天主教公立学区的学校排名一直高于安大略省的平均水平。另外,在阅读、写作和数学科目的安省统考评估中,OCSB学生的成绩均高于全省平均水平!OCSB还为学生提供专业技能项目(SHSM),让学生们在高中阶段体验职业生涯,发现自己的兴趣和技能,同时为未来的就业敞开大门。
渥太华天主教教育局是深度学习领域的全球领导者。2019年,渥太华天主教学区被深度学习全球新教学法(New Pedagogies for Deep Learning Global Network)评为杰出示范学区,因为OCSB在渥太华的所有教学中实践了深度学习的概念。整个学年来自世界各地的教育代表团纷纷来校访问,以了解我们创新和颇具影响力的教学方法。事实上,渥太华天主教教育局以其在83所学校中创建了一个注重合作、创造力和批判性思维的“数字生态系统”而获得了加拿大教育协会的认可。
在教育质量评审办公室 (EQAO) 的所有省级评估中,渥太华天主教教育局下辖的学校排名一直高于安省平均水平。
另外,在阅读、写作和数学的安省统考评估中,OCSB在安省统考成绩均高于全省平均水平,并且每个年级在安省高中英语读写测试评估中获得成功的学生比例皆高于全省平均水平。
年级 / 考试科目 |
渥太华天主教教育局 |
安大略全省 |
3年级阅读 |
81 % |
74 % |
3年级写作 |
79 % |
69 % |
3年级数学 |
66 % |
58 % |
6 年级阅读 |
85 % |
81 % |
6 年级写作 |
86 % |
82 % |
6 年级数学 |
53 % |
48 % |
9年级应用数学 |
52 % |
44 % |
9年级理论数学 |
89 % |
84 % |
OSSLT -首次考试合格学生 |
84 % |
80 % |
学校的创新在全加拿大都得到了认可!OCSB是由加拿大教育协会 (CEA) 从全加 35 个学区中选出来参与“坚持创新”案例研究项目。 协会将会研究我们教育局下辖的学校如何建成了一个专注于协作、创造力和批判性思维的“数字生态系统”。
渥太华天主教教育局(Ottawa Catholic School Board)在当地和国际上获得认可,使我们倍感荣幸。每一项成就都强化了我们对社区、健康和创新的战略承诺。以下是OCSB最近获得的一些奖项与成就。
Ø 深度学习奖
渥太华天主教教育局是第一个获得深度学习杰出奖的学校。8个国家的1500多所学校参与了深度学习网络新教学法,渥太华天主教教育局是所有参与者中第一个获此殊荣的教育局。
Ø 笛卡尔奖
教育局所属St. Pius X 高中教育家 Lili Bastianelli女士因其对数学教学的贡献而获得笛卡尔奖(Descartes Medal Award).
Ø 加拿大杰出校长奖
St.Patrick’s高中校长布瑞德·麦克唐纳 (Brid McDonald) 因其模范的领导能力与敬业精神而被 Learning Partnership 授予加拿大杰出校长荣誉。
深度学习法(Deep Learning) 详细介绍
我们知道世界在变化,而且变化得很快。渥太华天主教教育局 (Ottawa Catholic School Board)相信,让年轻人为未来做好准备的最好方法是帮助他们掌握技能和能力,这些技能和能力可以在今天可能根本还未存在的职业中使用。在每一所渥太华天主教学校,我们都专注于帮助孩子发展全球能力:公民权、性格、沟通、批判性思维、合作和创造力。
公民权是一种技能,可以让学生通过外交方式与具有不同世界观和观点的人建立联系。掌握这项技能的人是社会的积极成员,他们为改善我们的世界而造福所有人。
性格是影响学生一生的更显性的技能之一。这项技能影响学生如何与他人互动,并培养出有毅力、坚韧、谦逊和善良等重要的品质。
沟通是一项基本技能,可以帮助学生与他人互动,表达他们的想法、感受。这项技能还可以让学生们更加了解他人,并且使用各种工具和媒介与合适的受众建立联系。
批判性思维是通过观察模式和建立联系来深度评估信息和观点的能力。随着信息变得更容易获取,这项技能变得越来越重要,并将帮助学生们在现实世界中应用信息和知识。