中考结束后,可能有一部分学生家长们在考虑给孩子换赛道发展。为此我们总结了一些针对近期家长咨询的热门问题,供大家参考~
课程选择
中考结果出来后,孩子没有考到心仪理想的国内高中,现在有想出国读高中的想法和计划,怎么规划出国呢?
针对完成初三学业的学生,切斯文法学校能提供以下课程:
1一年Pre-A + 2年A-Level的课程
3年签证,NQF3等级
在本校读3年
2一年GCSE 课程
1年签证,NQF2等级
然后继续在本校读A-Level
或者转学读;
3一年PRE-A课程
1年签证,NQF2等级
然后继续在本校读A-Level
或者转学读;
学生可通过后面的A-Level课程学习,通过UCAS申请英国大学进入顶尖大学学习。
一年制GCSE课程和PRE-A的课程区别是什么?我应该报读哪个课程?
01一年制GCSE课程(Year 11)
虽然是一年制GCSE 课程,但因为是一年强化课程,GCSE科目选择至少要5-6门,且属于英国普通初级中学毕业文凭,需参加大考考试, 如果学生比较全面英语能力和水平也不错,可考虑读该课程。其课程优势:
将来给A-Level的各科学习打坚实基础;
与将来直接参加A-Level课程的学生相比,参加过GCSE课程的学生更大可能获得英国顶尖大学的录取;
牛津大学会更看重GCSE成绩,在申请大学时,有GCSE的学生更占优势;
使学生在短时间里提高英语语言水平,并在参加重要考试前适应英国教育系统考试,激发学生最大潜能;
GCSE考试的英语如果达到B(Grade 6), 那么之后申请大学有些大学可以免雅思;数学成绩好对申请大学有利
02PRE-A课程
Pre-A Level不是一个文凭课程,是一个预备课程preparation course, 学校考试,不参加大考考试。如果孩子偏科,特别是男孩子,在可以选择的情况下,集中火力通过Pre- A课程,进入A-Level 后可以重点发力获得好成绩。
课程简单,而且以英语加强课程为主,适合更好的过渡到A-Level 课程;
提前准备和预习A-Level课程,极大程度上帮助A-Level 阶段出好成绩;
适合中国学生中偏科的孩子,课程相对较少,而且能够直接锁定一所中学的A-Level 阶段位置。