揭秘|新托福考试都包括了哪些内容?应如何备考?

发布时间:2023-07-28

全新升级的托福考试,ETS官方兑现了所有承诺:阅读减少一篇,取消加试,取消休息,写作独立题替换为学术讨论题。让人吃惊的是,整场考试真的缩短至2小时!托福首考的考试内容都包括了哪些?参加首考的感觉怎么样?对于即将参加考试和备考的同学有什么建议?如何备考才能获得高分呢?接下来就让我为大家一一解答。

一.新托福第一关:考试结束,可以带一支铅笔留念

ETS北京中心考场,位于呼家楼附近,10号线地铁东大桥站出来后,还要弯弯绕许久。

入场与安检环节没有变。手拿证件与打印好的确认信接受检查,方可进入电梯间,到达九楼考场。不少家长目送孩子们过完第一道检,不舍得离去。孩子进去后,一位妈妈扭头向旁边另一位妈妈讲:我家孩子早上肚子不舒服。对方投来同情的目光,两位家长好像本不认识。

电子柜存包,签保密协议,过安检,教室外拍照,过关斩将后终于坐在电脑前。听讲规则,确认屏幕上的个人信息,等待所有同学落座隔间,9:00一起开始。每位同学的桌上都有三张彩色草稿纸、两根ETS铅笔。

新托福取消了听口中间的10分钟休息,考官有明确说:若中途去卫生间,考试不会暂停,倒计时仍然继续。

二.新托福第二关:阅读、听力比两年前真的难了

阅读部分36分钟,2篇文章,20道题。第一篇讲述塑料浮在海面,破碎为微塑料(micro plastics),原以为会在海面找到成百上千万吨的塑料,但实则发现通过微生物作用与其他方式等很多都沉了底。第二篇讲述源于德国的欧洲印刷术的发明,使得书籍得到批量生产,内容和语言脱离了之前的宗教内容和拉丁、希腊语,转变为使普罗大众更加有国家身份认同的地方语言(vernacular languages)。

两篇文章语言难度中等,但真的有难题。

塑料文章中,一道细节题明显有坑:选项中出现文章原词,但整句并不符合文章内容。此类迷惑选项,在英语类标化考试中真的很高频。英语语言最短的单位是句子,在回文章找证据时,如果割裂的、只看只言片语,便无法正确理解句意,迷惑选项便如此炮制。

还是塑料文章,一道考察原因的推断题,让回来检查时、纠结到最后一秒:科学家为什么对研究结果表示惊讶、与预期不符?

原文表达并不直接:在海面,科学家发现了很多塑料,然而,大家相信,应该有更多更多的塑料漂在海面,而且(moreover),留在海面上的,大都是大块的塑料,因此认为,对于微塑料分布的研究结果与期待不符。由此可推断,科学家期待发现更多的微塑料漂在海面,实则大多都沉了底。

讲真,颇有SAT句子补全题的感觉。

听力部分36分钟,2篇对话,3篇讲座,难度中等偏上。讲座内容包括:

1.艺术史,70岁才开始发光发热的美国抽象派艺术家。

2.生物学,新型杀虫剂,既可以抵抗害虫也可以吸引害虫的天敌来消灭害虫。

3.天文学,如何识别地上的石头是陨石,而且是月球上掉下来的陨石。其中,杀虫剂讲座文章语速快、关系绕,其他两篇难度中等。

第一篇师生对话,甚至有非常多的反转。对话一开始,学生以为老师叫他讨论期末论文,其实不是。对话中间,老师邀请学生参加学术会议,学生以为让他讲论文,其实不是,是请他打工。对话最后,讨论到期末论文,学生原本打算研究高速路对经济影响,但最后写的不是,最后写了修建高速对城市人口的影响。

各种反转,过山车一样,情绪跟着此起彼伏,好生刺激。综上,听力的本质就是听冲突,听反转,听文章最后一句。

三.新托福第三关:独立口语、学术讨论写作旧题改编

独立口语题目:

When visiting an art museum or galleries,would you rather go alone or go with friends and colleagues?

逛艺术博物馆或画廊时,你更倾向自己去还是和朋友一起?

学术讨论写作题目:

教授提出问题“when making a purchasing decision,is it better to go online for information or to ask advice of family and friends?”

要决定买什么的时候,更好的策略是上网找信息,还是问亲朋好友寻求帮助?

女同学回答:上网好方便的!

男同学回答:上次网上查信息买电脑我就后悔了,还是朋友靠谱!

你的回答:至少100字,阅读与打字共倒计时10分钟。

新版写作题型,乍一看变化很大,实则换汤不换药。其实很多都是来源于旧题改编。

官方放出的学术讨论新题目中,22篇有18篇都来自旧独立写作题目改编。同样是议论文,写一段和写整篇,在逻辑与展开上没有本质的区别,需要有同样的议论方法:给出观点,阐述观点,提供细节支持观点。

对于学术讨论形式,需要在此基础上补充的,只有通过表述参与到讨论中去。换句话说,对于非常熟悉旧独立写作的同学,不会有太大困扰。10分钟内完成三段文字阅读与超过一百词的段落展开,确实有点手抖,但是时间是足够,对于独立写作也是非常有技巧可循的。

同学们在学术讨论写作时要注意三点:

1.教授文段有背景铺垫,若想加快速度可以直接看最后,会明显的亮出题目。

2.不要过于纠结两位同学的发言,回应时一定要首先回答教授的问题。

3.写段落时,避免观点、角度过多,避免变成观点或好处的罗列,要有支持观点的细节展开。

四.给参加托福考试同学的建议

这次托福考试的变化,对我们托福考生来说,更多的是好消息。与其说是改革,更多是升级。

▪在题量上:通过取消加试,减掉一篇阅读文章,做到了有效的缩减,长时间考试带来的疲劳感也有所缓解

▪在难度上:整体难度没有太大的变化,但通过阅读算分的微调与写作题型的调整,做到了平衡。

后续参加考试的同学,可以从以下几个方面进行准备:

1.增加考试适应性训练,可以进行官方提供的新版模考,梳理考试流程,优化应试习惯;

2.取消中场休息后,中途去卫生间需要占用答题时间,需要合理安排考试流程,尽可能在等待检录前如厕,避免占用考试时间哦;

3.听力、阅读单项要掌握好基础(词汇、语法、长难句等),无论题目如何变化与不变,准确性是第一要务;

4.口语、写作单项的熟练度一定要高,需要勤加联系增强熟练度;

5.如果可能,在正式考试提前熟悉考场和实考流程,避免影响心态。