新西兰中学择校的三种教育体系

新西兰的高中大部分采用的是新西兰的NCEA教学体系和考试系统。我们也可以简单地理解为，NCEA的成绩单就是新西兰高中生的高考成绩单。NCEA的成绩可以用于申请新西兰、澳大利亚、美国、英国、加拿大、新加坡、香港等的大学。

作为热门的高中留学目的地，新西兰的一些高中也提供IB 和CIE （A- Level）课程体系，选择IB 或CIE作为高中的课程体系的学生，在今后申请美国或英国的大学时会具有一定优势。所以新西兰的私立学校和部分公立学校，设有双课程或三课程体系，供学生在高中阶段根据自身情况来做选择。

我们先对比一下三大课程体系的特点：NCEA、IB和CIE。

NCEA

NCEA全称是国家教育成绩证书（The National Certificate of Educational Achievement），是新西兰绝大多数公立中学开展的教学大纲。

NCEA作为一个学生的高中成绩证书，是评定11年级至13年级高中学生学习成果的主要标准，证书分为三级。

完成11年级学业的学生可获得1级证书(Level 1)；

完成12年级学业的学生可获得2级证书(Level 2)；

完成13年级学业的学生可获得3级证书(Level 3)。

在整个高中过程中，学生需要对所修课程进行选择，可以根据学生自身的能力和兴趣而定。在11年级时，你可学的课程范围非常广泛，可能包括英语、数学、科学及其它两三门课。在12和13年级时，选读科目时可以开始考虑你将来升学或职业发展的侧重方向。所以学生从11年级开始就要做好规划，根据自己未来要从事的职业，要读的专业来选课。NCEA课程在12和13年级会设立几十门课程供学生进行选择，在最终的学分计算和录取上也比较灵活。

在12和13年级，新西兰的高中都会有专门的老师指导学生进行选课，以确保学生能修满足够学分，被心仪的大学录取。而每门课的最终分数也是由多次的或是不同形式的考试和评估共同决定，对于学生来说少了一些“一考定终身”的压力。

CIE

CIE全称为 Cambridge International Examinations（剑桥国际考试委员会）。作为英国四个考试局之一，其课程体系A-Level（General Certificate of Education Advanced Level 普通中等教育证书考试高级水平课程）是英国的全民课程体系，于1951年起正式实施，课程内容和计分方式历经多次改革，公认是英语世界中非常成熟的课程体系，被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的 “金牌”标准（British Golden Education System）。

A-Level课程分三个阶段。一般来说在11年级上 IGCSE 课程，12年级则需要上AS，13年级上A2课程，通过考试后获得A-Level证书。

CIE事实上是一种考试，每年学生可以参加两次考试，取一次成绩作为申请大学的成绩，CIE在成绩在英美大学的申请中有比较高的认可度。作为源自于英国的课程体系，CIE在考试中对于英文水平的要求也相对较高。

目前奥克兰有11所中学设有CIE课程，以私立和教会学校为主，分别是ACG旗下4所私校、King’s College、Pinehurst School、 Auckland Grammar、Macleans College、Westlake Boys High、St Peter’s College、Avondale College。这些学校同时也有NCEA课程，学校在10年级或11年级的时候可以进行选择。

IB

IB全称International Baccalaureate（国际高考文凭课程），是一个总部设在瑞士日内瓦的国际教育组织（IBO）开发出来的教育体系。

IB课程自成一体，不以任何一个国家的课程为基础，科目涉及科学类、语言类和人文类。

IB课程强调文理兼优，教育目标非常先进，适合不偏科的学生，而且除了要应付繁重的课业和考试，还需要投入很多精力在社会活动和课外文娱活动中，因此要求学生具备以下优势：英文阅读和写作能力、数学逻辑分析能力、学习效率、独立研究能力、自我管理能力（特别是时间管理和情绪管理）、积极主动性、应对挫折能力、坚持的毅力，这些能力将决定孩子在IB课程的学习成就。

换言之，IB课程对学生的综合挑战性很高，同时IB成绩在美国名校申请中有很高的认可度。

奥克兰地区拥有全国半数以上的IB学校，它们是ANI、Diocesan、Glendowie Primary School、Kristin、Rangitoto College、St Kentigern College、St Cuthbert's College、Takapuna Grammar School、Takapuna Normal Intermediate、Waiheke Primary School。

三大课程体系都各有优势，适合不同的学生群体，学生在申请新西兰的中学时考虑如何择校，要结合自身喜爱的学科、大学的目标专业、目标学校、自身的能力等进行选择。