中国家长在选择英国私校时最看重的因素,不再是盲目遵从排行榜,而是将学校与孩子个性及能力的匹配程度放在首位,超过96%的家长都重视这点。
家长们看待排名更加理智
排名是家长们择校时重要的参考标准,但即使是权威排名,也未必能提供适合每个家庭的择校信息。如今越来越多的家长意识到,英国私校择校不能过于依赖排名:
学术成绩几乎是英国私校排名的唯一评判标准,哪怕是家长们最常用的、英国本土学校认可度最广的排名也是以学术作为衡量指标。
历史悠久的英国顶级私校注重学生的全面发展,遵循全人教育的理念,并非只专注于学生的学习成绩。学校认为成绩无法全面反应学校教育水平,出于保证学术品质,不让学生沦为考试机器的目的,拒绝公布成绩。
因此私校排名很难客观全面的反馈学校的特点,许多顶尖私校会拒绝排名,这也就解释了为什么会出现知名学校榜上无名,而名气一般的学校排名极高的情况。
例如温彻斯特是一所出色的令人惊叹的学校,但它不倾向于进入任何排名,一个只有学术成绩好的学生并不一定能在大学中获得成功,私校对于青少年的意义是帮助学生成长为可以成为的人。这也是为什么这么多英国学校抵制排名的想法。
而学术成绩一定程度上反馈了学校的学术能力,但是A*-A率≠牛剑升学率,想要提升学术成绩拉高排名也有非常多的可操作性,因此并不能证明学校的教学能力。
每年都会出现家长和同学盲目跟从排名选择学校,而入读后出现各种问题:
班上90%以上都是国际生,几乎没有本地学生;
学校校园小就只有一栋教学楼,就读体验差;
学校提供的课程选择少,甚至会限制孩子的选课;
课外活动几乎没有,从国内换到国外刷题
越来越多的前车之鉴,也让家长们更加理智的看待排名,但排名和学校升学率依然是帮助家长评估学校的重要参考指标之一。
中国家长们现在更看重这些
在这次的BSA发布的《2023英国低龄留学白皮书》中也公开了中国家长在择校过程中最看重的因素,都非常有参考意义和标志性,也是家长们在择校过程中值得关注的因素:
学生和学校的匹配度:
英国私校且每所都有自己的特点,能够给学生提供到的资源和设施也有所不同,学生和学校的匹配程度就格外重要,这也决定了学生能否适应学校的生活,学校能否给学生学习、兴趣特长上的支持等等。
在报告中显示,有66.91%的家长认为非常重要,30.4%的家长认为重要,超过97%的家长都非常看重这项因素。
中国学生独自前往英国学习,面对完全不同的学习环境和模式,如何尽最大程度保证孩子正常的学习生活,学校是否有照顾国际生的经验是能够给到学生学习和生活上强有力的帮助。
考虑到学生的适应、就读和安全等问题,有60.08%的家长认为这项非常重要,35.26%的家长认为重要。
虽然排名和升学成绩不能全面的反映学校的全貌,但毕竟学生就读私校不是终点,
之后还要面临大学申请等等,学校的教学质量,升学成绩依然是关注的焦点。
毕竟私校学费高昂,升学成绩及优势也是家长们选择私校的重要原因之一,44.47%的家长认为这一点非常重要,51.29%的家长认为很重要。
相比较言英国传统私校的环境、硬件设施都会更为优越,尤其是寄宿学校,毕竟学生大部分时间都在学校内,能不能休息好,能不能吃好也是家长们担忧的事情。
家长对于这一项因素的关注度也很高,38.78%的家长认为非常重要,55.43%的家长认为重要。
传统英国私校都有几百年的历史沉淀,在几百年中不断更新迭代,形成自己的文化底蕴和特点,不少英国本土家庭也会倾向于选择熟悉的私校,部分私校也会对校友子女有所青睐,像伊顿公学在皇室中的传承。
因此该因素也是家长评估学校的参考标准之一。35.78%的家长认为这项因素非常重要,41.88%的家长认为重要。
大部分顶级私校会严格控制国际生比例,但是也不乏有国际生比例会非常的高的学校。国际生比例高有利有弊,但如果想要有更纯正的语言环境,需要注意国际生比例。
23.99%的家长认为该因素非常重要,52.84%的家长认为该因素重要,对于中国家长来说,该因素还是非常值得关注。
对于大部分中国学生而言,受到客观条件限制,还是偏向选择寄宿学校,但大多数私校还是有走读和寄宿选择的,如果走读百分比较高,就会意味着寄宿的学生多为国际生。
不少家长也曾反馈过学校走读比例高,对于寄宿学生来说就读体验不好的情况,因此在报告中21.41%的家长认为非常重要,53.98%的家长认为重要。
学校是否提供英美大学申请帮助:
在如今大学申请竞争逐渐激烈,外部环境等因素的影响下,越来越多的学生会选择英美双申,英国私校申请美国大学的学生也越来越多,英美申请差别大,学校能否在这方面提供支持也值得关注。
今年BSA将之前调查中最不受欢迎的“学校地理位置”这一选项替换为“学校是否提供英美双申”,18.41%的家长认为这项因素非常重要,36.30%的家长认为重要。
总的来说,家长们在择校时考虑得更加全面,看待私校排名也越来越客观。像排名中很多名列前茅的学校,会择优录取学生,因此会在学术上紧抓,相应的各种学术成绩也高。
而很多英国传统学校生源能力差距大、同时会更青睐于全人教育的发展,不会局限学生的选课和学习,这但仍取得良好的成绩,说明学校能够对学生进行潜能开发,教学质量高。
英国私校种类多、数量也多,家长需要根据孩子的学术能力,兴趣特长,性格匹配适合的学校,择校也一直是一大难题。如何在众多私校中选出最适合孩子的学校也是一门学问,需要花费时间,也需要寻求专业的意见和指导。
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