楷尔考试是由加拿大语言测评机构Paragon Testing Enterprises开发的英语考试,旨在真实反映考生在加拿大学术背景下的语言应用能力,评估考生在加拿大高等院校第一年就读期间综合运用口语、听力、阅读和写作技能完成学习任务的能力。
楷尔考试以加拿大高等院校的应用英语为标准,模拟加拿大高等院校真实学习场景,为学生提供真实学习体验。与其他标准化英语考试不同,楷尔考试是主题式考试,即在某个固定主题的基础上,融合多种语言活动为一体,考核学生的英语综合能力。
目前已有包括不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学、多伦多大学在内的超过180个加拿大教育机构认可楷尔考试的成绩。
楷尔考试采用计算机考试的形式,分为口语、综合阅读、综合听力、学术单元A、学术单元B五个环节,考查听、说、读、写四个方面的综合技能,考试总时长约3.5小时。
各部分考试时长及题型设置如下:
考试环节 | 时间 | 题量 | 题型设置 |
口语 | 7-10分钟 | 2 | 2道基于简短提问的口语题 |
1 | 1道基于图表数据的口语题 | ||
综合阅读 | 35-50分钟 | 14-25 | 1-2篇短篇阅读理解 1-2篇长篇阅读理解 |
1 | 基于其中一篇长篇文章的内容,回答1道口语题 | ||
综合听力 | 25-35分钟 | 14-25 | 1-2篇短篇听力理解 1-2篇长篇听力理解 |
1 | 基于其中一篇长篇文章的内容,回答1道口语题 | ||
学术单元A | 60-70分钟 | 11-15 | 1篇长篇阅读理解 |
11-15 | 1篇与阅读理解相同话题的长篇听力理解 | ||
1 | 根据阅读理解和听力理解的文章内容完成一篇长篇作文 | ||
学术单元B
| 40-45分钟
| 11-15 | 1篇长篇阅读理解 |
11-15 | 1篇与阅读理解相同话题的长篇听力理解 | ||
1 | 根据阅读理解和听力理解的文章内容完成一篇短篇作文 |
楷尔考试的分数区间为10分-90分,总分为五个部分的加权平均值。成绩报告还附带各分数段相对应的英语综合能力描述(如下表所示)。
总分 | 能力描述 | |
80-90 | 精通 | 可以在学术和职场环境中进行高水平且高效的沟通 |
70 | 熟练 | 在大多数情况下可以用基本准确的语言进行交流,偶尔在灵活性上有所局限 |
60 | 高级 | 完全胜任学术和职场环境 |
50 | 高中级 | 基本胜任学术和职场环境,偶尔会出现沟通障碍 |
40 | 中级 | 可以基本理解并表达学术和职场环境中的复杂观点 |
30 | 高入门级 | 可在日常生活中就熟悉的话题表述基础的想法 |
10-20 | 低入门级 | 沟通能力有限 |