美国高中选课指南

发布时间:2024-06-26

近年来,国人赴美留学呈现低龄化的趋势。很多有条件的家庭会选择在小学、初中或高中就把孩子送往美国读书,一是为了让孩子更早适应国外的教学环境,二是为了更好地衔接美国大学课程,让孩子能够更加顺利地申请、入读美国或其他北美教育体系的大学。

跟中国不同的是,在美国高中,一个教室里可能会出现来自不同年级的学生。这跟他们的教育体制有关,因为美国高中施行的是走班的学分制,同个年级的学生可以选择报读不同课程,直到学分达到学校要求的目标后,才可以毕业。

美高学生报读哪门课程、选择什么难度的课,对于日后申请大学跟就业方向有着重要影响!

今天我们就向大家分享一下,入读美高后,该怎么选课?

美高课程怎么划分?

一般来说,美高课程可以分为3个级别:

常规课程(Regular)

荣誉课程(Honor)

大学预修课程(AP)

其中难度最低的是常规课程,大多数学校的常规课程GPA满分基本都是4.0。

荣誉课程的难度排行第二,满分最高可以达到4.5。

AP课程难度最高,GPA满分最高可以达到5.0。

在9年级时,学生们通常以报读常规课程为主,因为学校会对Honor课程跟AP课程做出一些预修课程、年级的限制。

有的学生会通过挑战更高难度的课程来提升GPA,那就需要提前了解学校对于相关预修课程的要求,在9、10年级就做好选课铺垫。

美高选课建议

为了让学生选择适合自己的课程,美高学校通常都会设有专业指导咨询老师,教导学生们如何通过自身的发展跟需求,选择合适课程,此外这些指导老师还会帮助学生们学习技巧、确定目标跟未来角色定位。

当然,学生最终选择什么课程,除了有指导老师的帮助外,还有以下因素:

学校要求

学生过去的学业成绩

诊断学标准成绩

家长的要求

我们整合了一些关于美高选课的小建议,一起来看看吧。

01了解毕业学分要求

想顺利毕业,就必须知道学校规定的具体条件,包括必修科学分要求、选修课学分要求、一年要修多少学分等,只有达到这些条件,才可以顺利毕业。

不过,同学们也不必为无法毕业感到太焦虑,因为高中的指导员通常都会帮学生把关,在修课的时候他们会帮学生们考虑毕业学分的问题。

02了解大学申请要求

为了能够顺利申请到心仪的大学,建议同学们把自己的真实情况、未来大学打算告知学业导师,请求他们给予一些学习建议。当然,也可以去大学官网查看往年的录取要求,让自己心中有个大致的了解。

03GPA成绩不能太差

GPA一直是美国大学录取美高学生时最重要的指标之一。大学招生官通过高中四年的GPA,就可以了解该学生的学习能力、深度以及学习态度,判断ta是否符合录取要求。

可以说,GPA是美国大学的门槛之一。

04与未来的专业要关联

如果你已经明确大学时想选择的专业,那么在美高选课时,最好选择跟大学想申请的专业具有一致性或重要关联的课程。

举个例子,如果你大学想读医学或者商科,那你在高中时就可以选择相关课程,这样才能在申请大学时,充分反映你对该课程的浓厚兴趣跟为此做出的努力,会给大学招生官留下正面印象,也是一个很好的加分点。

05安排好前置课程

为了能让自己的高中成绩单有耀眼的表现,很多能力强的学生会选择多修AP课程或IB课程,这对于他们日后申请大学有帮助。而很多课程都设有前置课程跟一些必要手续,想报读的学生最好在选课前安排好前置课程,以便能够顺利选修。

如果你想在11年级选修生物AP,但学校在11年级才开始上生物课,那你可以与指导老师商量提前在10年级就开始上生物课。

06没点实力,别选太多AP

很多同学为了提高GPA,会选择报修很多AP课程,但这仅对于能力很强的学生有用。如果选修了很多AP课,成绩却不理想,那也会影响到GPA,达到反效果。

AP课程的难度很高,选修太多AP课程,对于学生来说也是一种负担,有时甚至会影响一学年的成绩。简单点说,没点实力,别选太多AP。

07利用暑假加学分

很多学校在暑假设有学分的课程, 像学生在8年级升9年级的暑假,就已经可以开始去修高中一些课程,像高中的一些必修课,例如健康教育,交通安全等这些都属于无关紧要的课,可是都是高中毕业的必修课,学生可以趁着暑假先把这些课程解决掉,或者在暑期学习了几何, 开学后就可以修Algebra 2(代数2),这样数学可以学到更深一级。

高年级学生暑期还可以在四年制大学的夏校或者社区大学修课,四年制大学夏校的学分比较贵, 相比之下社区大学的学分较便宜。

暑期在大学修课可以学到AP课程之外的内容, 也是对自己兴趣的一个确认, 比如以前打算学习法律, 但是修了相关课程发现自己其实没有兴趣, 可以及时改变专业方向, 以免以后再改专业走弯路。或者说学生将来要往商学方面发展,可以去社区大学修商业基础课,或是商业学,让大学看到学生真的是在这方面很有兴趣,有学习的热情。

08有问题及时找老师

如果开学后发现选课不合适,要及时联系指导老师改课,千万不能将错就错,不合适的课程可能会影响你一学年的成绩。

还有些课程是有年级限制的,该年级的学生有优先选择权。因此在选完课后,拿到课表时要检查自己的所选的课程是否都在上面,一旦发现问题,要及时找老师沟通。

09选课多元化

美国大学都喜欢多元化发展的学生,如果你的申请资料里能够体现出自己在必修课程之外的兴趣爱好,例如绘画、摄影、音乐等,那将是履历上的一个加分点。

美国高中的学生每年一般有1-2门课程是可以自由选择的,很多同学都会选修跟自己的兴趣相关的课程,让课表更加丰富。