就业前景Employment prospects

为什么到美国读中医?

从1971年中医作为神奇之术首次被介绍给美国人之后,中医在美国有了相当大的发展,但总的来说一直还只能算是暗流涌动,并未引起主流社会的真正重视。在1980年,美国医学界将其划入补充与替代疗法(简称替代疗法),实则是传统西医之外的旁门左道,对其科学性、有效性及实用性还存在歧视或质疑,但在美国民众中,针灸,推拿和种草的使用实际上早已是春江花暖。自1990年以来,美国医学界的文献开始发表大量讨论替代疗法的论文,替代疗法不可阻挡的发展势头开始显露。1993年,美国国会授权美国国家卫生研究院(National Institute of Health)正式成立了美国国家补充替代疗法研究中心,关于替代疗法的六十多个课题正式纳入了美国国家级科研计划。

1998年,哈佛医学院教授 David Eisenberg 发表了引起轰动的替代疗法的实用研究报告,表明47%美国人群每年支出两百多亿美金使用过针灸,中草药等替代疗法,并每年呈现上升趋势。民众自费花在替代疗法上的支出与西医不相上下。报告引发了美国社会各界的极大关注,传媒将替代疗法的发展势头描绘成“爆炸性发展”。 随着医学界对针灸,中草药及理疗法研究成果的证明,美国很多大医院开始开设替代疗法中心。2004年四月,美国国立补充与替代医学研究中心主任 Stephen E. Straus 在对国会的报告中指出了将传统西医与替代疗法结合的综合疗法(Integrative Medicine)的概念将会取代替代疗法,被广泛接受和传播。另外一些专家更是明确提出综合疗法将是二十一世纪医学发展的方向,是未来的医学。2004年六月,美国国家卫生院做的专项调查,美国使用替代疗法的民众已高达62%,这是历史上前所未有之高的统计数字。

不光是在北美地区,在世界其它国家包括欧洲国家,替代疗法其实早已十分普遍通行。根据世界卫生组织 (WHO)的定义,在其文献中使用“传统医学”,主要是指草药,针灸,推拿,指压,食疗,以及瑜珈等方法。其实就是在北美地区所称的“替代疗法”。 据世界卫生组织的统计,世界上共有70多个国家制定了将传统医学列为国家基本保健系统的政策。北美和欧洲的政府部门正在积极从事政策与法规方面的推进和研究。世界卫生组织为使替代疗法彰益世界各国,制定了《世界卫生组织2002-2005年传统医学战略》,这份长达七十页的方件详细说明了传统医学在当前的发展情况与受益情况,以及在世界各国的普遍性和前景,并提出了如何继续推广以自然疗法为核心的医疗保健系统,为各国提供相应的指导。参见中文版原文请点击这里。

美国民众对替代疗法越来越高的热情和巨大需求,为中医及中医教学在美国繁荣发展提供了前所未有的机遇。素来较为封闭的针灸及中医药物的市场栅门已在替代疗法的大潮下开放。在美国50个州、1个特区(华盛顿特区)中已有29个州和1个特区允许针灸师独立开业。以德州为首的地方政府已立法将针灸等替代疗法的就医权利和保险规范政策立法。其它地方政府也正在积极行动中。对市场敏锐的保险公司分分转向允许使用替代疗法的计划以吸引庞大的客户群。为解决替代疗法和相关人员人才不足的现行,美国联邦政府和不少州政府制定了引进医务人员的专门政策。佛罗里达州卫生部还直接代理有技术特长医师的移民工作申请。

在美国立补充与替代疗法研究中心的科研项目中,研究针灸,中草药,和推拿的课题占了近半。2004年,美国国立补充与替代医学研究中心在其向国会申请研究经费的报告中,将发现太极对人体免疫系统的提高列为重大研究成果之一。因为研究成果可观,国会对美国国立补充与替代疗法研究中心的预算一增再增,最高一年在2002年达到了两亿美金,比国会首次批准经费净增62倍。

在“中医热”的带动下,教授针灸与中医的中医学院相继成立。目前,美国已成立了50多所此类学院,其中经过主管部门评估、准许授予中医和针灸科学硕士学院的学校达20家之多。在这些院校中,有相当一部分师资来自亚洲的中医学院,也有相当一部分是早期在美国学中医的毕业生。

美国国国内一流的医学院也将中医请进了课堂。为使新近毕业的医学院的学生了解针灸和草药等概念与方法,从1993年开始,美国的著名大学如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、康奈尔大学、加州大学等的医学院相继开设了中医课程,中医教育迅速走进全美的医学院课堂。哈佛大学医学院于1993年开设替代医师课程,刚开始作为选修课,随后改为必修课。1997年,美国公共卫生协会(APHA)和美国医学医学院协会(AAMC)相继专门成立了替代医学特别工作小组,鼓励所有医学院的学生了解并学习替代医学知识。根据哈佛大学医学院替代医学研究中心1998年对美国125所医学院中的117所作的调查,117所医学院中的75所(占64%)有提供必修课或选修课的替代医学课程。其中31%的课程由家庭医学系提供,14%的课程由医学系或内科学系提供。教学课程主要包括中医的针灸和中药疗法、以及西方的替代医学如脊椎按摩(chiropractic)和同类疗法(homeopathy)等。可以遇见,中医在美国将成为倡导自然一体的替代疗法的强大内核,并会在与西医有机结合中进一步发扬光大。

 

佛州中医学院学生构成及相关分析

本土美国人占我校总人数75% ,这类学生在我校学中医的主要原因:

近年来,替代疗法的急剧兴起使美国本土的东方医学热升温。针灸与草药的自然疗效不断被医学界发现和媒体报导。美国健康消费着的需求不断上升。越来越多的美国人发现学习中医技术能带来良好的收入和稳定的发展。还有更多的是正在从事西医的人士学习中医以应对病人的需求。佛州在美属第四大州,中医在这个州较其它州更为盛行。佛州老龄人口所占比例在全美排列前位,这些庞大的退休人口对中医治疗保健的需求特别大,而且是消费能力较强的一族。另外,佛州中医学院的毕业文凭出于正规院校,经过官方认证,可开业,可授课,可行医(并不是所有中医学院的毕业文凭都能有同样的作用)。另外,在佛州中医学院的学生有资格申请美国联邦政府的资助或学生贷款,这成为他们选择我校的原因之一。

在美国的华人占我校总人数 15% 这类学生在我校学中医的主要原因:

除了上述本土美国人在我校学中医的原因之外,在美的华人学中医主要是受家传影响或周围环境熏陶。他们从小时就试用过中医,或者从中国文化中了解到中医的博大精深。有不少学生是为继承家传,还有的以求一技在手,遍行天下。另外,还有一些赴美读书的中国学生在其它学校已经获得学位,但求职时却发现漫漫无期,眼看身份不保,只好转学中医。没想到,一学后才知道,此行业前景远胜于他们原来的专业,可谓山重水复,柳暗花明。一般来我校的华人学生,学中医都十分上手,领悟容易,成绩往往比美国本土学生优秀,特别是学中药方剂,他们学起来有独特的语言文化优势。在应用时,也更为得心应手。

在亚洲地区的学生占我校总人数 10%这类学生在我校学中医的主要原因:

有些学生在原来的地方已受过医类相关专业教育,但感到很难在原地有大的发展,特别是毕业于非名牌大学,或护专,药专毕业的学生,要找一份相配满意的工作,如大海捞针。这些人苦苦寻觅,实在难以冲出竟争激烈的职埸重围。有的人经亲友介绍,来到我校读中医。他们在美国毕业后,大都留在美国发展。从他们个人的经历讲,他们认为来美读中医是独辟蹊径,前景之好是原来想不到的。在亚洲其它国家或地区的学生,要想赴美发展,读书是必由之路。若在亚洲,学中医的前途好像不如学西医的学生。十几年前,从事中医的人出国是不太容易的。但现在,能用英语教中医的人反而极易出国。为什么?因为美国需要能用英语流利,教授正宗中医的人。现在,在医学类大学读书的学生,如果家庭经济许可,就可以来美国读中医,不失为赴美发展的好机会。

佛州的经济,移民环境利于外国人居留。综合来讲,比起加州更易生存发展。佛州中医学院在佛州及美东地区开办较早,享有盛誉。所在城市奥兰多的学习生活条件十分便利。加上佛州中医学院具备中文授课的能力,这也为华裔学生提供了难得的便利。

其它国家学生占我校总人数10% 赴美学中医的主要原因:

中医在世界上的地位日渐提高,其它国家的人或去中国大陆或赴其它第三国学习。因为欧美的教育机构之间的学位认证更容易,美国的中医学院以英语教学,特别是来自欧洲的学生,感到在美国学中医更方便有利。