美国高中留学选课需要谨慎对待
选择美国高中留学择校时申请中最重要的一个环节，学校不同，学习氛围与人文环境等各方面就不同，在选好学校之后，就好慎重对待选课了。对于选课很多学生存在这样或那样的问题，例如是不是应该选择简单好学容易修学分的科目？还是应该选择难点、含金量高的课程？对此小编提醒大家，高中选课至关重要，选哪门课、选什么难度的课，决定了学生能进什么层次的大学和未来就读的专业方向。
众所周知，美国高中是9-12年级，其教育体制与中国的体制不同，是走班的学分制， 同一个年级的学生可以选择不同的课程，一个教室里可能有来自不同年级的学生。每个学校都要求修够一定的学分才可以毕业。 所修的高中课程分为必修课和选修课，必修课中的主要科目又有基础课程、荣誉课和AP课三种程度，以及有些学校还会开设IB课程。而且有些学生在11和12年级修的AP课程多，会大幅度提高中学GPA。当然在美国高中，学生最终选修什么课主要由以下因素决定：学校的要求，学生过去的学业成绩、诊断性标准测试的成绩、指导老师(counselor)的建议以及家长的要求。学校通常情况下都有教师(counseling staff)对学生的学业或生涯作规划指导，并专门设有专门的指导咨询老师，以保证学生选课适当，符合自身的发展与需要。除选课指导外，还包括学习技巧、目标确定以及未来角色定位等。
选课建议：
1、明确毕业学分要求，必修课多少学分，选修课多少学分，一学年要修多少学分，达到学校规定的条件我们才可顺利毕业。高中毕业的最低标准不用太担心，高中的辅导员通常都会帮学生把关，在修课的时候他们会帮学生顾虑到这一点，因为这是他们的责任。
2、除了高中毕业的最低标准，还有一个是申请大学的最低标准，这两个标准是不一样的。一般大学申请的最低标准需要学生自己去把关，学生一定要根据自己的条件向自己的学习顾问咨询，因为学习顾问最了解本校课程设置和大学入读要求。同时，要将自己的真实情况、未来大学打算告诉她，让自己的学习顾问根据经验提一些学习建议。
3、对于美国高中的学生来说，GPA虽然不能完美地衡量一个人，但却是美国大学录取中最重要的指标之一，它不仅反映学生的学习能力、学习深度， 还反映了学生的学习态度。美国大学招生官可以通过一个学生高中四年的选课和GPA迅速判断出这个学生有没有合理地挑战自己，有没有持之以恒的精神以及特殊的学术潜能，以上三点往往是踏入美国名校的奠基石，所以，作为美高的学生，GPA一定要有所保证。
4.考虑选课与未来专业选择的一致性，大学申请时不同专业对于高中的课程要求也不一样， 高中选课是升学规划中的一个重要部分， 对某一专业有兴趣， 就要选择与专业相关的课程。因为学生要说服大学说我真的对医学很有热情，我真的对学商很有兴趣，那当然高中选的课程要充分反映出学生的热情跟兴趣。