加拿大高中生选课攻略

近十年来越来越多的留学生慕名来加拿大体验先进自由的西方式教育，因为加拿大的教育对比起国内更加灵活，不再仅仅局限于基础学科，可选择的课程种类几乎多了几倍，当然也正是选课的多样化，给刚入学加拿大中学不久的新生，以及有选择恐惧症的同学造成了困扰。

那么到底应该如何科学选课呢？今天就跟大家来聊聊。

高中毕业要求及选课的重要性

要从高中毕业并获得安大略中学文凭 (OSSD)，学生必须：

获得30学分，其中18学分是必修课，这代表学生必须从必修课列表中选择这18门课程，具体包括：四门英语（两门高年级）、一门法语、三门数学（一门高年级）、两门科学、一门加拿大历史、一门加拿大地理、一门艺术，一门健康生活，一门公民&职业研究，一门额外的英语/第三语言/社会科学或加拿大研究，指导和职业教育或带薪实习、一门健康生活/艺术/商业或合作教育以及一门科学，技术或带薪实习。学生另外需要修12学分的选修课，包括四门宗教相关的课程。

通过OSSLT安大略省英语语文统一考试（安省省考）或完成OSSLC安省省考课程

完成40小时的社区服务

要知道想要进入一个理想的大学最起码的要求就是顺利地拿到高中毕业证书。除了以上必修课程，学生自由选择的课程将会决定每个学生未来的方向和知识难度。选择不同的课程最终也将决定着学生申请大学专业时是否能达到录取要求，因此切忌随心所欲选课，每一步都要规划好，否则将面临着留级多修学分或无法进入理想专业等问题。

高中课程类型

9-10年级

低年级同学的主要任务是夯实学科基础和寻找学习兴趣，因此他们的选择不太多，主要包括：

D - 学术课程（academic） ：涵盖基础和核心内容，强调理论和概念的学习

O - 开放课程（open）：开放式课程，开放给所有学生的课程，通常是艺术和体育

L - 本地开发课程（locally development）：提高基本识字和算术技能，改进和强化学习技能，主要为学生高中毕业后进入技工等工作领域打基础

P - 应用课程（applied level）：主要提高学生概念的实际应用和动手能力，偏向教授现实中的应用

11-12年级

E - 职场预备课程 （workplace preparation）：提供学生准备进入工作场所或，学徒，或其他培训课程的必备知识

M - 大学/学院预备课程 （university/college ：preparation）：为学生提供满足特定大学和学院课程入学要求所需要的知识和技能，强调课程内容的理论和相关具体应用

C - 学院课程 （colleage）：提供申请学院做准备的课程

O - 开放课程（open）：开放式课程，开放给所有学生的课程，通常是艺术和体育

U - 大学预备课程 （university preparation）：为申请大学做准备的课程，侧重于独立研究技能和独立学习技能的发展

高中课程代码解读

在选课的时候，每一门课都有简单好记的代码，由六位的字母和数字组合而成。最后一个数字通常为教育局为区分课程编号留用，不用太过在意，大家一般习惯于使用课程编号的前五位。前三个字母代表课程的名字，而第一个字母代表课程专业类别，具体如下：

A=艺术

B=商业

C=加拿大及世界研究

E=英语

F=法语

G=职业教育

H=人类社会学

L=国际语言

M=数学

P=体育

S=科学

T=技术

三个字母之后的数字代表高中所在的年级，通常只有1-4，分别为9-12年级

倒数第二个字母代表课程类型

不止申请大学有先决条件，从高中低年级过渡到高年级也是需要先决条件的！如果你想在11和12年级选修更具有挑战性和难度的U类课程，那么意味着你必须在9和10年级选修D类课程。陈老师就曾经遇到过在公立学校稀里糊涂修了3C类课程导致无法选择4U类课程的同学，最后不得不额外花时间来补学分，导致在当年无法顺利进入大学，因此大家在选课时需要格外谨慎，尽早评估好自身的学习能力并选择合适类别的课程。