美国阿曼特主教高中
美国阿曼特主教高中（Bishop Amat Memorial High School）提供具有挑战性、全面性和相关性的课程，以实现学校的宗旨，加强天主教徒的身份认同，并使学生取得全面的学生成果。课程设置旨在为所有学生提供均衡的课程。课程的重点是为学生打下坚实的学术学科和文科基础，并为学生进入高等学府学习做好准备。我们鼓励家长积极协助孩子选课，并监督孩子的学业。
将学生培养为：
美国阿曼特主教高中为学生提供卓越的学术准备，帮助他们在中学毕业之后教育中取得成功。所有院系都开设了速成、荣誉、大学先修和/或国际文凭课程。
此外，我校教学计划还通过适当满足有特殊需要学生的特殊学习需求，为所有学生的学习提供支持。
融入项目致力于为有特殊学习需求的学生提供支持。这些需求是通过学生所在学区的综合评估或私人测试确定的。
学校为参与该项目的学生制定了一项名为 STEP（支持团队教育计划）的专门学术计划。该计划由学生、家长、辅导员和学习专家共同制定。STEP 列出了为促进学生在普通教育课堂上的学习而必须进行的细微调整。我们的目标是培养学生的自我主张，使他们能够对自己的优势和学习能力充满信心。
如果家长或监护人认为自己的学生可能需要做一些小的调整，以使他/她能够参加普通 教育课程，请与学习专家 M. Warnasuriya 博士联系-- mwarnasuriya@bishopamat.org；电话分机：626-962-2495，邮编：7407：7407.
融入项目设在位于 401 室的学习资源中心 (LRC)。学习资源中心配备有学习专家和学习资源助理，他们负责促进该计划的实施，并定期检查所有参与该计划的学生，以监测他们的成功情况。
如果您的孩子有 IEP/504、心理教育评估或任何其他相关的学习困难评估，请将这些信 息发送给学习专家（M. Warnasuriya 博士：mwarnasuriya@bishopamat.org；626-962-2495，分机号：7407）：7407
根据评估结果，将制定初步的 STEP（支持团队教育计划）。STEP 将列出学生所需的细微调整。
秋季学期将召开 STEP 会议，以最终确定计划。学生的 STEP 小组（教师、家长、学习专家、学习资源助理和辅导员）将参加此次会议。
最后确定的 STEP 计划将发给学生的教师，由他们在课堂环境中实施微调。
阿曼特主教高中设有多门大学先修课程，该课程是中学与大学之间的合作教育项目。 它允许高中学生学习大学阶段的课程。学生可以从数千所认可大学先修课程的学院/大学获得先修课程、大学学分或两者兼得。
修读这些课程的学生必须在五月份参加大学先修课程考试。 考试是收费的。 希望 "挑战 "世界语言考试（如 AP 西班牙语、AP 中国语言与文化等）而不选修AP课程的学生，必须在秋季学期 10 月 15 日之前向 AP 考试协调员提出申请。 其他 "挑战 "申请将不予考虑。
美国大多数四年制学院和大学，以及其他 100 多个国家的许多院校，都会为学生提供合格的 AP 考试成绩学分、分级或两者兼得。搜索 AP 政策数据库 https://apstudents.collegeboard.org/getting-credit-placement/search-policies
阿曼特主教高中提供以下 18 门大学先修课程（AP）：
| AP 艺术 | AP 人文地理学 | AP 生物学 | AP 宏观经济学 |
| AP 微积分 AB | AP 物理 1 | AP 微积分 BC | AP 心理学 |
| AP 化学 | AP 西班牙语 | AP 计算机科学原理 | AP 统计学 |
| AP 英语语言 | AP 工作室艺术 | AP 英语文学 | AP 美国政府与政治 |
| AP 欧洲历 | AP 美国历 | AP 前微积分 |
AP 概览
每门 AP 考试都收取考试费。如果学生在考试通知下达后放弃 AP 课程，则需要支付考试费以及未使用的考试费，考试费由美国大学理事会College Board向学校收取。如果学生在第二学期开始学习 AP 课程，但决定放弃该课程，则需要支付考试费以及 3 月 15 日之后放弃该课程时未使用的考试费。如果学生没有经美国大学理事会批准的理由而未参加 AP 考试，则需承担考试费和未使用的考试费。学生若告知学校其患有严重疾病，则需出示医生证明方可参加延迟的 AP 考试。
选择学习国际文凭（IB）的学生将接受独特的教育。
IB国际文凭的学生在学术、社交和情感方面都有很强的特质。他们的学业成绩也往往比其他项目的学生更好。
IB文凭课程（DP）的学生很可能进入顶尖大学。
阿曼特主教高中提供以下 10 门 IB 文凭课程：
点击下载详细课程介绍
