托福考试的词汇怎样测试与解题的思路

在一场含有作文的TOEFL考试中，听力、语法、阅读和写作各部分对于词汇的要求各不相同，其中阅读要求的词汇量远远超过其他各科。自1995年8月的新题型出现后，以往在一句话的环境中考核词汇的方法已经改在文章的上下文中，这样根据丰富的上下文信息可以进行一定的猜测，这样所要求的词汇量有所降低，但要在阅读中得到高分和满分，也要八九千词汇左右。

TOEFL考试具体怎么考察词汇呢？
TOEFL考试词汇考查形式为在文章中选出一个词，要求考生在四个备选答案中做出选择。在数量上：近两年每场考试平均考核词汇题约占总题量的三分之一。先从词性上看，所考词汇主要是动词，其次是形容词和副词，然后是名词，而词组一套考题中也就是一、两道题而已。

各词性词汇的相对比例为：动词：形容词／副词：名词：词组＝5：3：2：1
这就要求考生在学习词汇时，对动词要给予高度的重视，实际上TOEFL考试的这种安排是符合中高级英语学习者的学习规律的，毕竟动词是人们对事物最生动、最传神的描述；形容词和副词中主要以形容词为主，它们的表现力也很丰富，也是考生学习的重点；名词中所考核的基本都是人们常在读书看报时见到的，绝不会考像“座头鲸”、“一角鲸”之类的极专业化的词汇。词组本来考的就不多，偏难的词组我们几乎看不到。

请看下面一组在最新的考试中考核的词汇，大家找一找感觉：
动词：
enable＝help
vary＝change
ceased＝stopped
calculated＝determined
afforded＝provide
anticipated＝looked
frowardto

名词：
consumption＝conversion
disaster＝catastrophe
constituents＝components
double—purpose＝(positiveandnegative)

形容词：
considerable＝much
prominent＝distinguished
coarser＝rougher
dense＝thick

词组：
applyto＝usedfor
thanksto＝becauseof