选择课程

欢迎翻阅09年课程一览

  本书是为了帮助同学们更好的了解课程设置,并对明年的课程做出选择。这里有对雅芳赛德中学十一到十三年级所开设的课程的详细描述。升入高中意味着学生们将从只学习基础课程转变为学习一些更加专业的学科。因此,选择最合适、最适当的课程是极其重要的。学校尽可能试着去满足个人学科要求,同时也尝试开设能够满足所有学生们需求的课程。然而,我们无法在一年中同时开设所有科目。课程分组是按照大部分人的意愿作出的,并要受到时间表的限制。如果某一课程没有足够的需求,那么可能就不会开课,或者得不到较多与老师的接触时间。我们要求每一位学生为她选的课程进行排序。学生们可以向学科老师以及院系主任寻求关于各学科的意见和建议。最终选择结果要经过该学年的教务长批准。我们随时欢迎学生和家长来学生服务中心预约。

本书中所有的信息以出版时为准

每门科目的费用以印刷时为准,但只作为估计费用,而不是精确值。

选课

当学生们选课时应谨记以下几点:

  • 选择你擅长的科目,你的测验和考试成绩将具有指导意义。
  • 如果你心目中已经有一个特定的职业规划,那么你需要检查一下自己是否选择了最合适的课程。
  • 选择你感兴趣的科目,因为往往感兴趣才能表现出色。
  • 选择那些可以帮你获得你想要的资格证书的科目。
  • 广泛涉猎,为将来增加机动性,因为你可能会从事多种职业。
  • 想得长远点,将你之后两年的选课一起考虑进来。
  • 总之,十一年级的学生要从100个学科代码中选择科目学习。
  • 多层次的学习是为了鼓励学生们获得某一等级的国家教育成绩证书(NCEA)。
  • 学生们必须选择一门上一整年的课程,因为它能够提供给你获得NCEA证书的机会。
  虽然我们尽全力来满足学生们的选择,但是也不是每次都能办到。

  如果某一课程没有足够的需求,那么可能就不会开课,或者得不到较多与老师的接触时间。

  每一位学生都要为她选的课程按喜好进行排序。

高中合格证书

  每位高中生的奋斗目标是取得国家教育成绩证书(NCEA)。我们会以单一标准和成绩标准来评估每一门课程,这些都是能够在国家质量框架下取得学分的标准。

  想要获得NCEA一级必须拿到80个学分。其中英语或毛利语(文字要求)必须占8个学分以上,数学(计算能力要求)也要占8个学分以上。

  想要获得NCEA二级必须拿到80个学分,其中60个二级及以上学分。这里没有文字和计算能力的要求。

  想要获得NCEA三级必须拿到80个学分,其中60个三级及以上学分。而另外的20个学分必须是在二级及以上(的课程)中取得的。这里同样没有文字和计算能力的要求。在某些课程中,学生们会为其他一些(专门的)国家证书努力,比如:国家从业技能证书、国家旅游证书、国家计算机证书,现在还有国家零售/批发业认可证书1-3级。学生们需要以特优成绩获得50个学分,才能够被NCEA认可为特优,以及50个优学分(或者优和特优)来获得NCEA认可的优。NCEA三级的学生没有机会参与奖学金的评比。

课程安排

 十一年级
  同学们必须在课程手册中选择6门科目进行学习。国定课程包括英语、数学和自然科学课。在十一年级学年中,学生们有机会取得NCEA一级所需要的80个学分,并获得NCEA一级证书。

 十二年级
  学生们必须选择6门课程,只有英语是必修课。由于修二级要比修一级费力许多,所以那些在十一年级学习不太成功的学生必须选修一门同时含有一级和二级学分的课程。

  学生们致力于取得NCEA二级证书,或者完成NCEA一级之后再向二级进发。

 十三年级
  学生们必须选修5门课程。那些在十二年级学习不太成功的学生必须选修一门多层次的课程,让学生们有机会取得NCEA一级、二级或者三级。学生们在选择科目前还必须考虑到大学入学科目和高校需求。

大学入学

 大学入学要求:

  • 在国家质量框架下取得至少42个三级及以上等级的学分,其中至少14个学分要来自获批准的科目清单,并要求在两个以内的附加领域中选修14个学分或者是在获批准的科目中选修14个学分。
  • 在国家质量框架下取得至少14个一级及以上等级的数学或毛利数学学分。
  • 取得至少8个二级及以上等级的英语或毛利语学分,其中必须为4学分阅读和4学分写作。
  获批准的科目在第28页的课程表上用#标识

高中职业教育

 职业教育课程:

  • 十一年级的学生将会参与到为期一学期的职业教育,以“真正的游戏”为主题。
  • 十二年级的学生将会参与到为期一学期的职业教育,包括认清与探索合适自己的职业、决策和规划、大学教育建议和简历撰写。
  • 十三年级的学生会有一个个人面试,旨在帮助他们更好规划未来。一年中还会有一系列的针对十三年级学生的职业导向性演讲。

 职业发展机会:

  • 每位学生都可以随时预约职业面试
  • 所有学生都可以进入储备丰富的职业资源室(119号房间),它可以提供在线职业发展工具的通行证。该资源室在午饭时间会有人值班,帮助学生们查找资料。
  • 任何女生都可能要求有5天以上的工作经验
  • 一系列需求导向的STAR课程可以为学生提供经验和职业生涯决策方面的帮助
  • 119室全年都会有午餐会,讨论有关职业和大学教育选择的问题
  • 快要离校的十二和十三年级的学生可以参加工作搜索项目
  • 所有十二和十三年级的女生们都参加每年的招聘会