教学方法

因为学生人数不多，班级小和以学生为中心的教学特色，克伦巴赫国际学校具有独特的优势，结合学生们的目标、梦想和抱负，为每个学生提供真正量身定制的教育方案。

我们相信，在欧洲私立学校的安全英语环境中，学术质量、创新学习模式和多元文化课程将得到完美结合。掌握文学语言（英语、德语或母语）的所有细微差别并非易事，因此我们致力于创造性地应用课堂上学到的概念和词汇。

为了达到更好学习效果，我们将授课、课外活动和其他评估方法相结合。这意味着学生不仅要花费精心分配的课时来详细学习各种文学作品和文本类型，然后通过考试、论文、口试等正式检查来检验自己的知识水平，而且还要通过戏剧和话剧等创造性形式来复习所学概念和词汇。

我们通过使用自己的进度跟踪系统、定期向家长报告、学生领导会议、同伴合作和作业监督时间，坚持最高的学术质量标准。

初中部

七至九年级
学生年龄：12-15岁
创新的双语课程。奥地利与国际教育体系的均衡结合。培养学生熟练掌握学校的两种教学语言--英语和德语。

文凭预备课程

10 年级
学生年龄：15-16岁
为期一年的综合基础课程，旨在增强学生的多学科知识，帮助他们顺利过渡到IB DP或A-Level课程。文凭预备课程全英文授课，但仍注重德语技能的掌握。

IB文凭/剑桥A-Level课程

11-12 年级
学生年龄：16-19岁
IB 文凭课程（IB DP）和剑桥国际高中及大学预科课程（A-Levels）是两个国际认可的高中文凭，为学生提供不同科目的关键技能和知识，帮助他们进入世界一流大学。

 

卓越的学术成绩

从小开始，学生必须通过具有挑战性和持续性的脑力劳动来获取知识、技能和能力，这对大脑的发育、认知连接和神经网络的形成至关重要。 克伦巴赫国际学校的学生：

• 用手书写，以促进大脑相关区域的发展
• 记住公理和公式，以培养逻辑思维
• 背诵诗歌、日期和定义，使短期记忆转化为长期知识
• 阅读经典文学作品和观看高质量电影，以培养想象力、优秀的词汇量和有教养的语言表达
• 有意识和有准备的练习公开演讲，以获得演讲技巧
• 学习、练习并欣赏古典艺术、音乐和舞蹈，以培养有见识的和持续的创造力。

这是一段需要时间、努力和坚持的学习旅程。观望等待可能会耽误您的孩子。

 

批判性信息分析

在假新闻、点击思维和信息过剩的时代，我们教育学生保持批判性和道德思考。

我校实行无电子设备政策，保护学生免受信息洪流的影响，避免形成快餐式思维，防止损害认知过程，并经常性地不可逆转地影响记忆力和专注力。 得益于丰富的学术课程，SKIS为学生提供了接触高质量科学和学术信息的途径，教会他们如何使用这些信息、分析信息，并从中找出问题的答案。 我们的学生博学多才、有原则且聪明。他们敢于表达自己的见解，并且对自己所说的内容有深刻的理解。

 

我们的课程

作为奥地利唯一一所同时获得国际文凭组织（IB）DP课程和剑桥大学A-Level文凭课程认证的国际学校，提供真正独一无二的卓越学术教育而感到自豪。克伦巴赫国际学校提供多语言教学方法，整个初中部都采用双语教学模式，并提供母语支持和学习第三语言的机会。

 

课后辅导

我校非常重视学习效率。作为一所寄宿制学校，我们不仅教授学生学科知识和语言，还教授他们生活技能，包括时间管理等重要能力。通过一系列的活动，从学生领导力和作业监督到日常计划和安排复习，克伦巴赫国际学校的学生实践、练习并掌握了以最有效的方式安排时间、任务和截止日期的艺术。

无论是在课堂上还是在课外，我们都实行高质量的个性化教育和以学生为本的教学方法。我们的重要创新是监督作业的概念，通过实施课外辅导，确保了课时以外的持续学习时间。

在克伦巴赫城堡国际学校，我们相信，在很大程度上，正是通过个人学习和对作业负责的态度，学生们才逐渐明白，他们的未来和成功永远掌握在自己手中。是的，外界可以提供很多支持，但只有自己的努力、坚持和承诺才能将这些好处转化为收获。

拥有这样的心态，才能最终让天才变成成功者，而这正是我们在克伦巴赫国际学校所教授的。