上面是作品集审核中的基本流程,具体流程因院校而异,比如有的院校可能会在第一步之前还有海选过程。 下面说些考核点方面的细节:
院校通过让你做作品集“这件事”,来考察你是否具备他们所要求的各项能力,包括想象力、洞察力、分析能力、逻辑思维能力、全局把控能力、空间思维能力、形体把握能力、读图能力、出图能力、设计表达能力、学习能力、设计推进能力、思辩能力、沟通能力、人际交往能力、管理能力、领导力等等。除了后四项,缺一不可。
院校会根据他们的需求和喜好通过文字从各方面描述他们对学生的最低要求,之后经过整理和归类形成具体的审核点。
和审核流程一样,各院校的具体审核点有细节上的不同,但基本思想大体一致,都是在考察学生是否具备相应的能力。通常审核点可归类为作品集和作品两个方面:
先说作品集方面:
1、学生是否将作品集当做一个课题来用心经营?
理论上说,那些不会像解决设计问题一样去考虑自己的作品集的学生,通常不会认真对待每一个设计课题,也通常不会认真对待设计中的各项细节。
没有老师会喜欢这样的学生的,所以,多数院校的审核规则中(无论公开与否)前三条必有类似well designed folio sheets, coherent and readable layout with clear relationship and and logic between information 的一句话。
不要小看或低估评审的经验和眼光!要他们分辨学生做作品集时是否用心,是否从多方面考虑,学生是注重表面效果还是内容,只需扫几眼,用不了几秒。死在这一条上的考生最多!