(1) 组织结构大不同。
新托福的听力部分取消了对短对话的考察,代之以两篇长对话和四篇课堂演讲长段落。因此在很大程度上淡化了做题技巧,更加注重对听力实力的考察。
(2) 篇幅长度大不同。
新托福的长对话和课堂演讲的时间都有不同程度的增长。
平均在4-6分钟左右,细节较多,容易遗忘,而且语速为normal speed,达到本土话。
每分钟140-220个字节,一般会持续60到90分钟。
很明显,这意味着新托福对考生在耐力、理解力和反应速度方面提出了更为严苛的要求。
(3) 题目数量大不同。
新托福的长对话和课堂演讲平均每篇设计5到6个题目,加起来共34道题,每道试题1-2分,共34-36分。
新托福在题目数量上是旧托福的一半,考试时间却达到至少60分钟,为旧托福的两倍。
明显说明题目的含金量进一步加大。
但值得欣慰的是新托福的听力部分并未固定每个题目的答题时间,比如旧托福就严格控制为12秒。
这就意味着考生可以自由分配答题时间,简单题少花时间,难题则可相应延长时间做答。
只要保证在规定的时间之内做完所有的题目即可。
这样无疑大大加大了听力部分的正确率。
(4) 角色数量大不同。
新托福的长对话和演讲段落中都会出现一位教授与多个学生讨论问题的情形。
这要比旧托福一对一的对话形式更易引起角色混淆和误听。