佩格姆寄宿学校概况

佩格姆寄宿学校（Pilgrim School）始建于1958年，是一所大学预科学校，招收18个月至12年级的学生。学校位于洛杉矶市中心以西3英里的威舍尔社区，向南10分钟即好莱坞，向东5分钟即奇迹之路（Miracle Mile）。社区历史悠久，文化底蕴深厚，治安良好，是生活、学习的理想之所。距洛杉矶国际机场也仅约25分钟车程。

我校使命：激励和挑战每一位学生，助其充分发掘潜力，不断完善自我，并积极影响周围的世界。

我校宗旨：激励和挑战学生，使他们更好地完善自己并影响周围的世界。

个性化关注

我们重视每个学生的独特性。课程和作业安排是基于对每位学生的深入了解。以兴趣为导向来引导学习会产生出人意料的效果。

“掌握”为目的学习

我们认为成绩并不能完全代表学生的一切。以“全面掌握”为目的的学习方式能够更深入地了解每位学生，同时让学生有能力思考已经掌握了哪些知识，还需要掌握哪些知识。

快乐体验

鼓励好奇心对于培养终身学习习惯至关重要。我校课程设置通过引导性游戏和有针对性的解决问题帮助学生具备成功人士所需的批判性思维能力。

大学规划

佩格姆寄宿学校的大学规划项目是高度个性化且以学生为中心的，旨在帮助每位学生明确个人目标并探索实现这些目标的方法。该项目不仅限于帮助学生择校；更重要的是，为学生的未来做好充分准备，并引导他们找到人生的方向和意义。四年的高中学习期间，学生们与专业大学规划团队紧密联系，通过安排一系列活动进行探索、反思、参与和综合分析，逐步确定符合学生个性需求的大学择校规划。学生在此过程获得不断成长，提升了自我认知和决策能力。高中的最后一年，他们会根据自己的学术成就、个人抱负、特长和兴趣爱好，精心准备好申请适合自己的大学。

多样性和归属感（DEIB）

在佩格姆寄宿学校，在追求更加丰富和紧密联系社区的过程中采用了多样性、公平性、包容性和归属感（DEIB）策略。当审视我们的课堂、校园文化和周边社区时，我们尽力争取让每个学生和教职员工感受到被赋予权力和得到赞誉。

佩格姆寄宿学校数据一览

• 平均班级规模：14人
• 建校时间：1958年
• 大学录取率：100%
• 校区面积：4.75英亩
• 教职工数量：90名
• 竞技运动队：29支
• 中学课程：70门
• 上课禁用手机

艺术与创造力

佩格姆寄宿学校（Pilgrim School）学校以其对艺术教育的重视而闻名。学术教育与艺术并驾齐驱，促进学生进行有意义的讨论、创造性思维和强有力的解决问题能力，同时建立社会自信。

工程与设计

我校创新工程课程为学生从小提供了跨学科的广泛接触。通过动态的参与项目学习，学生们能够运用行业标准的设施和软件，从而为未来的职业生涯做好充分准备。

全球意识

佩格姆寄宿学校（Pilgrim School）位于世界最多元化的城市洛杉矶市中心，为学生打造了全球互联的未来。从小学文化课程到高中阶段的跨国旅行，我校课程设置宗旨是：帮助学生深刻理解自己在全球中的角色与位置。

 

校长致辞

欢迎来到佩格姆寄宿学校！

我在佩格姆寄宿学校工作了20多年，非常认可我校的教育及其理念：我们始终强调卓越、尊重、同情、正直与坚持不懈的价值观；在这里，每位学生都被重视、被理解，并得到赞美。强调以“全体学生为中心”的教育理念确保了佩格姆寄宿学校的毕业生不仅学有所成而且富有创造力、独立思考能力，成长为致力于创造更美好世界的推动者。

佩格姆寄宿学校构建了一个热情好客且包容多样的社区，旨在强化支持学生们课堂内外的学习与个人成长。课外活动、社区服务项目以及“不淘汰”体育计划鼓励孩子们自由探索多样化的兴趣领域，发掘自己的激情所在。

坐落于洛杉矶韩国城的中心地带，我校学生群体真实反映了这座城市的多元文化。“五月花之家”的寄宿项目为我们的社区注入了国际和本地寄宿生的新鲜血液，促进了不同文化的交流与融合。此外，学生们将城市视为延伸课堂的一部分，充分利用洛杉矶市区丰富的资源，从市中心的文化地标如加州科学中心、迪士尼音乐厅和艺术博物馆，到西边的海滩和东边的山脉，体验南加州独特的自然美景。洛杉矶众多的都市资源以及南加州美丽的自然风光得到了完美利用。

我校致力于将学生培养为快乐学习的终身受益者。强烈的求知欲和严谨的学术成绩为学生入读最适合自己的大学铺平道路，包括一些世界顶尖的学院、大学和艺术学校。然而，最令人感动的是校友们反复提及到在佩格姆求学期间建立的深厚友谊——无论是与同学还是与教职员工。充满支持的环境使学生能够自信地在生活的各个方面展现自我。校友们将自信心和对教育的主人翁精神的成长经历带入大学，和未来的人生。

欢迎您来参加我校开放日活动，亲身感受佩格姆寄宿学校与众不同之处。

Patricia Kong
校长

 

为什么选择佩格姆寄宿学校

教育理念与承诺

我们的宗旨：激励和挑战学生，使他们更好地完善自己和周围的世界。

教育理念

提供具有挑战性的大学预科项目，促进学生对关键技能、知识和思维模式的持久理解和提升。所有学生在此过程中发掘自己的热情，培养自信表达能力，并明确个人目标与方向。我们致力于革新现行的教育模式，打破那些延续不平等的陈旧学校体系

教育理念核心在于对掌握式学习（mastery-based learning）的承诺。学生是教学的核心，我们专注于学生的成长、持续进步和对关键技能的掌握。通过真实而富有挑战性的学习体验，学生们不仅深入了解自己独特需求，还明确了达成目标所需的方法和资源。

为了实现目标并履行使命与承诺，我们明确提出了五项承诺，这些承诺构成了我们掌握式（mastery-based）教育理念的基础。

我们的承诺

关注孩子的全面发展

我们致力于培养学生的社交情感和认知技能，这与激发学习热情和追求学术成就同样重要。学生成人后会关心他人，以同理心领导他人，在逆境中坚韧不拔，自力更生，并拥有健康的人际关系。我们坚定不移地致力于社区中每个孩子的全面发展。

致力于个性化学习

在佩格姆寄宿学校，学习的核心是对个人成长和人际关系的关注。我们了解每一位学生。学生和教师通力合作，制定出有意义的、以兴趣为导向的、富有启发性的独特学习路径。教师是学生的导师、教练和支持者。

致力于发挥游戏和探究的作用

游戏和探究是每个孩子在各个学习阶段健康发展的重要组成部分。它们构成了良好社交和沟通技能的基础，促进培养独立性，并提升了批判性和创造性思维的能力。我们利用每位学生的自然好奇心，帮助他们建立自我认知和理解能力。

致力于多元性、公平、包容与归属感。

我们认可每个学生的固有价值，努力营造一种文化，使得不同的观点受到认可和尊重。意识到历史遗留问题和现行体系对那些处于边缘地位的群体依然造成持续性的伤害。并强调了不断进行自我反省以及实施反偏见、反种族主义行动的重要性。

因此，佩格姆寄宿学校承诺将资源、基础设施、劳动力和注意力投入到追求多元性、公平、包容与归属感的努力中，致力于以真心和智慧来促进这些价值观的实现。

致力于跨学科和全球互联的学习

现代社会的复杂性和全球化要求我们重新审视学生的学习内容及学习方式。虽然基础技能仍然至关重要，但学生还必须具备更深层次的能力，如创造力、解决问题的能力和全球竞争力。这就要求学生不局限于传统学科的学习，更要向来自全市、全国乃至全世界的同龄人和专家深层次学习。

致力于艺术、设计和创意

艺术、设计和创造力对人类的发展以及我们理解自己和他人的能力起着至关重要的作用。学生参加各种创造性活动，旨在培养独特的个人表达方式。我们的学生带着好奇的心、无畏的态度和无限的创造力跃入世界。