英国大学预科是进入英国大学的桥梁

发布时间:2012-10-29 文字大小:  打印:打印此文

    据介绍,英国公立学院国际学生比例只有5%,甚至有的不足1%。这意味着中国学生入读公立学院后,基本处于全英文的环境当中,并能够与当地学生一起上课,了解英国文化。相反,国际学院预科课程大多建有独立校园,只是将来自世界各地的学生集中到一起进行大学预科学习。英国公立学院课时改革之后,国际学生的成绩明显提高:不少入学雅思5.5的学生,经过预科学习成绩达到了7。2011年入读英国公立学院大学预科的中国学生,60%被英国排名前20位的大学录取。

    由于中英教育体制的差异,中国学生申请英国大学本科前必须接受一年的大学预科学习。不过,2011年150多名前往英国攻读大学预科的中国学生并没有进入“传统”的大学预科――国际学院,而是选择了英国公立学院。预计今年选择进入英国公立学院攻读大学预科的中国学生将突破300人。

    英国公立学院逐步引起中国学生的关注,关键在于英国公立学院进行了一系列的教学改革,以期能够在日趋激烈的国际教育竞争中占有一席之地。据了解,英国公立学院是政府投资的面向社区服务的教育机构。公立学院开设有高中课程、大学预科课程、大学衔接课程以及继续教育课程等。早在20年前,英国公立学院即面向中国、日本、韩国等英语非母语国家学生开设大学预科。但是,随着教育国际化的发展,英国大学纷纷与国际教育集团合作创办国际学院,共同开展大学预科教育,使得英国公立学院国际学生数量一落千丈。

    面对激烈的国际竞争,英国公立大学首先进行了学制改革。按照英国相关法律规定,国际学生只有申请每周15小时以上的课程学习才能申请学生签证。因此,大多数英国国际学院每周上课时间只设定15小时。不过,英国公立学院则将面向英语非母语国家学生的每周课时调整为24至26小时。剑桥公立学院有关负责人表示,英国学校每天上课时间通常从上午10时到下午1时,课余时间基本安排学生自学。但是,中国等亚洲国家的学生似乎不会自学,因而学习成绩很难达到进入英国优秀大学的条件。这与他们所在国家每周40小时课时设置不无关系。如此看来,亚洲学生学习差的原因不是没有教好,而是没有学好。所以,剑桥公立学院将每天的课时延长到5个小时,每周学习25小时。

    多年从事国际教育的傲今教育相关负责人暴艾楠告诉记者,英国公立学院优劣明显,教学水平良莠不齐。为了子女能够进入优质公立学院,英国家庭也出现举家搬迁至公立学院所在社区的情况。因此,国内学生选择英国公立学院的时候必须十分慎重。目前,英国5所优秀的公立学院组成了University First联盟,共同推广英国公立学院大学预科。

    既然大学预科是申请英国大学的一条必经之路,那么到底选择国际学院的预科还是公立学院的预科?业内人士表示,英国大学预科类似国内高考补习班,只是顺利进入英国大学的过渡课程。比如,国内高考复读的学生是选择人大附中办的高考补习班,还是选择北京大学办的高考补习班?无疑,优质中学办的高考补习班更受青睐。同样,通过大学预科学习的目的,就是为了申请优秀的大学,采用中学管理中学生的方式更有助于中国学生顺利进入英国大学。

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