该项目的目的是在课外时间里丰富学生的学习体验。课程辅助项目(CCP)旨在促进学校对于个人和团体成就的精神及推崇风气的发展。其能让学生有机会养成创新和团队技能。
CCP存在的意义:
- 支持学生参加校际活动及学区活动,以及其他一些活动。
- 让学生有机会提升他们的领导能力
- 培养学生的使命感和责任意识
- 让学生得到快乐和放松
CCP拥有三大支线
思考 |
执行 |
运动 |
- 思考:该领域中会涉及到如下活动:辩论 - 演讲 – 模拟法庭 – 头脑风暴 – 象棋等。
- 执行/创造:此领域会涉及到:喜剧 – 合唱 – 舞蹈 – 有氧操。艺术创想也是本线中的一部分,其中包括视觉艺术和手工艺制作。
- 运动:体育领域中包含团队项目(篮球 – 足球等)及个人项目(田径 – 游泳)
高中部
课程辅助 | 校际运动 | 校内运动 |
---|---|---|
合唱 | 校际男子篮球 | 投球 |
乐队 | 校际男子足球 | 篮球 |
声乐训练 | 校际女子篮球 | 足球 |
现代舞 | 校际女子投球 | 室内五人足球 |
希腊舞蹈 | 校际女子足球 | 排球 |
喜剧 | 校际嘉年华 | 英式橄榄球 |
希腊剧场表演 | 校际田径 | 游泳 |
模拟审判 | 校际游泳 | 田径 |
演讲 | 校际国境越野 | |
辩论 | ||
象棋 | 其他运动 | |
数学 | 排球 | |
头脑风暴 | 室内五人足球 | |
美术 | 英式橄榄球 | |
陶艺 | 奥兹塔格 | |
手工 | 女子足球 | |
计算机俱乐部 | 网球 | |
有氧操 | 橄榄球联盟 | |
太阳能车 |
初中部
课程辅助 K – 6年级 |
||
---|---|---|
篮球 | 早鸟 | 挑战 |
象棋竞技 | 数学 | 缝纫/手工 |
计算机俱乐部 | 爵士舞 | 歌咏/合唱 |
烹饪 | 壁画 | 弦乐 |
喜剧 | 演讲 | 游泳队 |
早鸟斯伯丁 | 拼字俱乐部 | 头脑风暴 |