南外女孩儿闵婕怎样走进耶鲁

绝大多数的高三学生，眼下正在等候高考结果的音讯，但是在南京外国语学校的高三女生闵婕，收到了包括耶鲁和普林斯顿等十几所美国最优秀大学的录取通知书，闵婕最终把“绣球”抛给了耶鲁大学，并获得奖学金。前不久，央视《面对面》栏目组采访走进耶鲁的南外高三毕业生闵婕，让我们一起看看她和央视主持人董倩的对话，探寻她成功的秘诀、成长的独到之处。

家庭：

充满着民主、宽松、求知的氛围

［话外音］：闵婕出生在一个具有现代气息的知识分子家庭，父母都是研究生毕业。每天结束紧张的工作回家之后，他们都会不约而同地抽出时间看书充电。对每个家庭成员来说，夜晚安静的阅读时光已经成为一天中最大的享受。

董倩：家里给了你什么样的环境？

闵婕：因为我从小一直挺自由地发展，小学的时候成绩也都不错，父母挺放心，觉得我自己学习的能力应该还蛮强的。

董倩：你父母不撵着你学吗？

闵婕：不会，他们从来都不会。

董倩：你回家以后，他们不会说不许看电视，不许玩了，赶紧做功课，这样的话说过没有？

闵婕：不会，我小学回家都是乖乖先把作业做完，才会做其它事情。

董倩：你的父母给了你什么样的教育的启示？

闵婕：因为他们自己本身工作很辛苦，但是他们在家的时候，都会看书，我们家电视都是很少开的，就是在家的时候，大家一起在家，大家都各看各的书，就是一个很好的氛围，他们就是以自己言传身教，对于我来说，是一个潜移默化的影响，因为他们不会一直跟我说教什么，我觉得那样效果可能反而不好。

学校：

高度重视素质教育

［话外音］：2003年闵婕考入了南京外国语学校，在这里开始了她的初中学习。南京外国语学校创办于1963年，是在周恩来总理亲自倡导下全国首批创办的七所外国语学校之一，这所学校以外语专长为核心竞争力，倡导文理兼通、国际合作，并将培养具有中国灵魂、世界胸怀的现代人作为办学目标。一进南京外国语学校，闵婕就强烈地感觉到它和其它中学的不同。

董倩：这个学校对你的影响是什么样的？

闵婕：特别特别大，对于我的影响，它提供了一个特别大的舞台，因为有各种各样的社团活动，老师也很支持我们参加，初一刚进南外的时候，它有一个特别大的特色，就是有一个学生会竞选。九月份的时候，一个礼拜的时间，竞选者可以不穿校服，穿自己的Ｔ恤做宣传，然后做横幅、做海报，课间休息及中午休息的时候，就拉着横幅，后援团在整个教学楼走，每个班去呐喊，然后要求寻求支持，争取选票。

董倩：那是在学习时间，还是在课余时间？

闵婕：课余时间就是做设计，然后在每个课间，还有午休的时候，去每个班宣传，这是一个传统，所以我们初一一进来的时候，因为只有高一、高二的学生可以参加竞选，但是我们初一一进来，就被震撼到，这个学校特别特别民主。

董倩：你们的父母对这种做法有没有意见？
 
闵婕：没有，至少对我父母来说，送我来南外，本来就是冲着这边特别宽松的氛围来的，他们也不希望我死读书，因为我从小就很喜欢参加这些活动。

董倩：学生的时候就应该学习，为什么要做自己喜欢的事情？

闵婕：学习固然是学生最重要的事情，而且对于我们来说，在南外大家也是强调说，要先把课内的事情做好，才会有时间去做课外的事情。但是并不是说花在学习上的时间越多就越好，我们都是觉得要用合理的时间去学习，然后达到最高的一个效率，这样的话才有时间去做自己喜欢的事，这两个就是互相促进，劳逸结合，如果一直学习，我觉得效率反而可能没有那么高。

董倩：学习对你来说吸引力大不大？

闵婕：很大，但是我不会希望把所有的时间，都花在这上面，因为学习是我喜欢的事情，我也喜欢其它的事情，每个都要分一些时间。

［话外音］：在闵婕和其他南外学生的心目中，校长更像是一个知心的朋友，总是在他们需要帮助的时候出现。而对于如何培养学生，董正璟校长也有自己的独到见解。

记者：在您的心目中，什么样的学生才是好学生？

董校长：从教育的角度来说，在我们学校没有好坏学生这么一说，我想，我们学生之间只有差异，只有长短，我们的教育作为我来说，就是帮助我们的学生扬长避短，所以我不能说我们学生你是好，他是差，只是一个差异，我觉得，或者由于学生在某一方面有困难，那么我们就在教育方面帮助他克服这方面的困难，能够成长进步。

董倩：学习，我指的是课业的学习，在你的整个的一天生活里面，占到多少比重？

闵婕：白天主要是学习，除了放学的一、两个小时。

董倩：几点放学？

闵婕：我们正常是下午三点半到四点半。

董倩：那你做什么？

闵婕：留在学校，可以参加各种各样的排练，就是文艺节、外语节，这些艺术节的排练，然后还有男生们都会去踢球什么的。

董倩：功课很早就做完了？

闵婕：功课就是回家再花那么两个小时，应该就都可以。

董倩：我的印象里，一般都是学生先做功课，然后再发展自己的兴趣，你好像是倒着来。

闵婕：因为在学校跟大家在一起的时间，可以充分利用起来，然后做一些大家志同道合的事情。

董倩：你为什么不三点多放学之后，马上回家做功课？

闵婕：因为有信心，晚上可以做得完的。

董倩：为什么那么小就对自己有信心？

闵婕：一开始的时候，是觉得天天要先把作业做完，后来对这个量有了解以后，觉得每天那个时间自己可以控制，如果一回家做作业，晚上在家也没什么别的事做，反而一点点作业就会拖到很晚，反而没有什么意义。

董倩：你是给自己一个倒计时，在有限时间，完成你自己限量的工作。

闵婕：嗯。

董倩：在学校里面你发展自己什么方面的素质？

闵婕：团队合作这方面，因为有各种各样的活动，但是不管什么样的活动，最终都需要大家合作的，所以在这里面也得到很多锻炼。

董倩：你最看重自己的哪一方面素质的开发，或者说你最刻意在培养自己哪方面的素质，在初中阶段？

闵婕：就是积极参与，然后团队合作，后面到高中以后，就慢慢开始培养自己的领导力。